下列属于格林（PRECEDE-PROCEED）模式健康教育诊断的基本内容包括（）

B．行为诊断

C．环境诊断

D．过程诊断

E．教育诊断

A、过程因素

B、倾向因素

C、结果因素

D、经济因素

B．倾向因素

C．知识因素

D．强化因素

E．促成因素

A、社会诊断

B、行为诊断

C、环境诊断

D、过程诊断

E、流行病学诊断

A、过程评价

B、效应评价

C、效果评价

D、需求评价

B.行为诊断

C.流行病学诊断

D.环境诊断

E.教育诊断

B.促成因素

C.强化因素

D.遗传因素

E.学习因素

A．社会诊断

B．流行病学诊断

C．行为诊断

D．环境诊断

E．资源诊断

A．社会诊断

B．流行病学诊断

C．行为诊断

D．环境诊断

E．资源诊断

A．社会诊断

B．流行病学诊断

C．行为诊断

D．环境诊断

E．资源诊断