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[判断题]

瑞典教育家胡森认为,教育平等包括起点、连续的过程两个必不可少的组成部分()

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第1题

瑞典教育家胡森认为,教育平等包括起点和最后目标两个必不可少的组成部分()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

此题为判断题(对,错)。

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第3题

此题为判断题(对,错)。

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第4题

受教育机会平等原则一般包括三个层面:()

A、受教育结果上的机会平等

B、受教育过程上的机会平等

C、受教育时间上的机会平等

D、受教育起点上的机会平等

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第5题

教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。
A.教育机会平等

B.教育过程平等

C.教育结果平等

D.教育方式平等

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第6题

教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误

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第7题

教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这主要体现了教育的( )。

A.民主化

B.终身化

C.全民化

D.多元化

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第8题

所谓教育的( ),即确保人人都享有平等的受教育的权利和义务。

A、起点公平

B、过程公平

C、机会公平

D、条件公平

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