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结合工作实际,谈谈如何训练幼儿手的动作协调灵活能力

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第1题

属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。
A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调

B、引导幼儿注意活动安全

C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力

D、发展幼儿动作的协调性和灵活性

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第2题

幼儿在游戏活动中实际地练习并发展自身的动作协调、语言交往、心理活动等各种能力,不断地积累有关生活的知识经验,在实践中逐渐走向社会。( )

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第3题

简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调...

简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

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第4题

《纲要》明确提出的幼儿健康领域的目标为()。

A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

D.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

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第5题

套圈作业主要训练

A.眼手协调性

B.手的抓握能力

C.上肢的粗大动作

D.上肢肌力

E.下肢的肌力

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第6题

此题为判断题(对,错)。

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第7题

穿绳游戏能锻炼幼儿手指的灵活性和手眼协调的能力。
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第8题

越障训练有助于锻炼身体的灵活性和协调性,提高人体跳跃、支撑、闪躲的能力。

此题为判断题(对,错)。

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第9题

小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。喜欢具体任务,与物打交通。个性保守,喜欢独立做事。他适合做以下哪类型的工作:( )

A.经常使用工具、机器,重视操作技能的工作。

B.智力、抽象、分析的、钻研的工作。

C.与人打交道的工作。

D.注重细节、精确度、有系统、有条理的工作。

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