师生关系在人格上是一种() A.平等关系B.上下关系C.道德关系D.教育关系
师生关系在人格上是一种()
A.平等关系
B.上下关系
C.道德关系
D.教育关系
师生关系在人格上是一种()
A.平等关系
B.上下关系
C.道德关系
D.教育关系
第1题
对先天性肥厚性幽门狭窄描述正确的是
A.生后即出现胆汁样呕吐,进行性加剧
B.生后2周出现非胆汁性呕吐,喷射性
C.生后即出现非胆汁性呕吐,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现非胆汁性呕吐,非喷射状,呕吐程度与体位有关
第2题
对新生儿胃食管反流描述正确的是
A.生后即出现胆汁样呕吐,进行性加剧
B.生后2周出现非胆汁性呕吐,喷射性
C.生后即出现非胆汁性呕吐,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现非胆汁性呕吐,非喷射状,呕吐程度与体位有关
第3题
先天性肥厚性幽门狭窄表现为
A.生后2周出现喷射样呕吐,可见胃型并摸到橄榄样肿块
B.生后即出现呕吐,喷射性,不含胆汁,无橄榄样肿块
C.生后即出现不规则呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现呕吐,不含胆汁,X线检查胃大弯位于小弯之上
第4题
幽门痉挛表现为
A.生后2周出现喷射样呕吐,可见胃型并摸到橄榄样肿块
B.生后即出现呕吐,喷射性,不含胆汁,无橄榄样肿块
C.生后即出现不规则呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现呕吐,不含胆汁,X线检查胃大弯位于小弯之上
第5题
胃扭转表现为
A.生后2周出现喷射样呕吐,可见胃型并摸到橄榄样肿块
B.生后即出现呕吐,喷射性,不含胆汁,无橄榄样肿块
C.生后即出现不规则呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现呕吐,不含胆汁,X线检查胃大弯位于小弯之上
第6题
A.喷射样呕吐,可见胃型并摸到橄榄样肿块
B.生后即出现呕吐;喷射性,不含胆汁,无橄榄样肿块
C.生后即出现不规则呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,阿托品治疗有效
D.生后出现呕吐,不含胆汁,无橄榄样肿块,喂稠奶,采用俯卧位有效
E.生后出现呕吐,不含胆汁,X线检查胃大弯位于小弯之上
胃扭转
第7题
一新生儿生后2周开始呕吐,喷射性呕吐物不含胆汁,呕吐逐渐加重,体重减轻。最可能的诊断为
A.食管裂孔疝
B.环状胰腺
C.肠旋转不良
D.巨结肠
E.幽门肥厚性狭窄
第8题
女婴,8天,生后5天时有多次呕吐,含胆汁,今日呕吐频繁,伴果酱样血便。考虑诊断为
A.先天性巨结肠
B.肠旋转不良伴肠扭转
C.肠闭锁
D.食管闭锁
E.新生儿坏死性小肠结肠炎
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