在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是（）

A、幼儿园课程是活动

B、幼儿园课程是帮助幼儿获得各种有益的学习经验

C、幼儿园课程是教材

D、幼儿园课程是各种活动的总和

B．幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C．幼儿园课程是幼儿教材

D．幼儿园课程是各种活动的总和

B.主题的名称代表了整个主题的内容

C.主题是围绕某个中心形成的教育内容的组织结构

D.主题在多个层面实现了幼儿园课程的综合

此题为判断题(对，错)。

A．让儿童尽情地随意玩耍

B．在安全的前提下按课程的要求活动 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．为儿童舒展筋骨而进行活动

D．教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程，

A、A.喜欢参加游戏和各种活动，在活动中学习知识

B、B.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好

C、C.知道对错，能按基本的社会行为规则行动

D、D.乐于接受任务，努力做好力所能及的事

A、A.为幼儿创设适宜的环境

B、B.充分调动幼儿的感官与客观环境相互作用

C、C.在活动中教师不作安排引导，发挥幼儿的主观能动性

D、D.注重幼儿同伴之间的交往与合作。

A、A.幼儿园课程内容有助于幼儿纵向发展的内容

B、B.有助于幼儿获得基础知识的内容

C、C.有助于幼儿获得基本情感态度的内容

D、D.有助于幼儿获得基本型行为方式的内容