在新人培训、以老带新的过程中，老员工可采取哪些方式帮助新员工成长（）

A．以“老带新”的方式，指定一名优秀检车员当其师傅

B．培训各项业务，并对培训结果进行细致的考核

C．让其自己检车，检车多了自然就成长了

D．找一辆缺陷车，让其先检，再找班组长进行点评

M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。

在职员工培训内容包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括： (1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高； (3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。

M公司新员工培训的内容包括( )等方面。

A．企业文化培训

B．业务培训

C．转岗培训

D．开展“传、帮、带”活动

（四）

M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。

在职员工培训内容包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。

公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括：（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。

93.M公司新员工培训的内容包括（ ）等方面。

A.企业文化培训

B.业务培训

C.转岗培训

D.开展“传、帮、带”活动

根据资料回答 93～96 题

M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。

在职员工培训内容包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。

公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括：(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。

第 93 题 M公司新员工培训的内容包括（ ）等方面。

A．企业文化培训

B．业务培训

C．转岗培训

D．开展“传、帮、带”活动

(四) 司既重视工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。

在职员工培训包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。

公司也非常注培训效果的评估，具体包括：(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。

第93题：M公司工培训的内容包括( )等方面。

A.企业文化

B.业务培训

C.转岗培训

D.开展“传、带”活动

(四) 司既重视工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括：企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。

在职员工培训包括：本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作：确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。

公司也非常注培训效果的评估，具体包括：(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。

第93题：M公司工培训的内容包括( )等方面。

A.企业文化

B.业务培训

C.转岗培训

D.开展“传、带”活动

公司得到了一个大型的实施合同，由于公司人手不够，新招了一批员工，实行以老带新的方式由小李带领他们进行项目实施。

项目进入了攻坚阶段(即将上线前)，新同事A是项目组的一个核心成员，在此关键时刻，他提出了加薪要求，否则辞职。A认为他的付出与所得不对称，当初面试的时候提出可以根据能力获得及时加薪，他的表现足以让公司给他提高薪水(进入的时候，人力资源部门承诺做出成绩可以加薪，他当初为了进公司，要的薪水确实不高)。但公司加薪有明确的要求，他的行为不仅无法加薪，反而是在开除之列。小李通过和人力资源部以及上级私底下沟通得知，只能在下年度加薪的时候提高A的加薪幅度，无法立即实行。

作为项目经理，小李很不愿在关键时刻看到核心成员流失。A平时表现不错，唯有对收入这块比较计较，如果他离开，将给项目带来很大的风险，而我坚持为他向公司要加薪的话，一方面将违反公司制度，另外一方面将树立一个典型的坏榜样，可能会引起其他人的效仿。

问题:(1)如果你是项目经理，你会怎么做?(2)如何在项目实施过程中避免核心成员流失?

A．1

B．2

C．6

D．12

此题为判断题(对，错)。

幼儿园保教人员业务培训的主要方式涉及()。

A、观摩活动

B、教研活动

C、以老带新

D、自学研修

E、竞赛评比