儿童早期综合发展是指在儿童早期（0-岁阶段）的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展（）

B．典型的

C．本质的

D．突出的

B．行器期

C．潜伏期

D．青春期

A、信赖与不信赖

B、自主与困惑

C、勤奋和自卑

D、自我认识和角色混乱

E、积极和内疚

B、不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化

C、不同的生理原因使儿童心理特征有所变化

D、不同的个性特征使儿童心理特征有所变化

B．信任对不信任

C．主动性对内疚感

D．勤奋感对自卑感

B．40~60岁

C．青春期

D．成年期

E．老年期

B．40~60岁

C．青春期

D．成年期

E．老年期

B、根据智力残疾儿童的生理、心理特点，开展早期康复和训练

C、培养儿童初步具有基本的生活自理能力、认知能力及社会适应能力

D、尽最大可能挖掘其智力潜能，补偿身心缺陷，为使他们更好地适应社会生活，接受学校教育创造条件

A、繁殖感和停滞感

B、基本信任和不信任

C、羞愧和怀疑

D、亲密和孤独