一个导师最多同时带（）个学员

某教授讲到管理控制部分时，要求学员做一项练习。教授说：“大家都受过高等教育，对大学的情况比较了解，你们是否某教授讲到管理控制部分时，要求学员做一项练习。教授说：“大家都受过高等教育，对大学的情况比较了解，你们是否知道目前大学管理部门都是从哪些方面控制教师的？每人只要说一个方面即可。”学员们发言踊跃，有的说要检查教师的教案更新情况，有的说要检查教师发表论文的数量和质量，有的说要检查教师所教授的学生的成绩，……。学员边说，教授边记，很快黑板被写满了。面对如此多的控制标准，教授问学员：“现在，有谁愿意当老师，请举手。”大家盯着黑板，长时间没有举手。造成上述控制标准过多现象的原因是什么？没有明确或忽视了控制的目的。 B．没有选择好关键控制点。 C．管理人员希望控制全局的欲望。 D．人们看待和分析问题角度不同

A．没有明确或忽视了控制的目的。

B．没有选择好关键控制点。

C．管理人员希望控制全局的欲望。

D．人们看待和分析问题角度不同。

某教授讲到管理控制部分时，要求学员做一项练习。教授说：“大家都受过高等教育，对大学的情况比较了解，你们是否知道目前大学管理部门都是从哪些方面控制教师的？每人只要说一个方面即可。”学员们发言踊跃，有的说要检查教师的教案更新情况，有的说要检查教师发表论文的数量和质量，有的说要检查教师所教授的学生的成绩，……。学员边说，教授边记，很快黑板被写满了。面对如此多的控制标准，教授问学员：“现在，有谁愿意当老师，请举手。”大家盯着黑板，长时间没有举手。造成上述控制标准过多现象的原因是什么？

  A．没有明确或忽视了控制的目的。 B．没有选择好关键控制点。

  C．管理人员希望控制全局的欲望。 D．人们看待和分析问题角度不同。

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在定海石览打工的邵慧慧来自安徽，一大早便匆匆赶来，领到“学堂”特意准备的笔记本和资料，认真听起了课。“孩子正是幼升小的重要阶段，我们夫妻读书都不多，也不知道怎么培养他们。听幼儿园老师说有这么好的机会，就赶紧报名了。”邵慧慧边听边记，来不及记录，就用手机拍下讲义内容，回家慢慢琢磨。

人群中，还有几位年长的新居民，55岁的夏敬良就是其中一位。由于儿子离异，又在其他小岛上工作，孙子平时就由他照顾。“父母不在身边，我们又没什么文化，不能陪他看书，孩子平时就喜欢看电视、打游戏。”眼瞅着孙子马上升一年级了，夏敬良犯了愁。听说有这个学堂，他赶紧打电话报名。

据了解，定海区今年有近1000名幼升小新居民子女。为了提高家长们的教育理念，普及家庭教育知识，区教育局开设免费“新居民父母学堂”，在半年内举办6个专题，分别从阅读、亲子关系、儿童常见病预防等方面，邀请相关领域的专家免费传授知识，解答家长们的困惑，介绍定海学校教育的一些基本情况等。

同时，定海区教育局推出新政策，学员完成全部学习内容，将获得结业荣誉证书，凭证书可在子女量化入学申请入读定海公办学校一年级时加5分。区教育局副局长朱建军介绍说，有了加分的激励，家长学习的热情更高了。目前，通过电话、微信等报名方式，共有来自全国16个省份的120多位家长预报名。

据悉，为提高新居民家长素养，定海区制定的新居民子女入学加分项目还包括遵纪守法、无违反交通规则记录、无违反银行信用记录、见义勇为、获评各级各类先进等。

结合给定材料，针对定海区教育局首次推出“家长走进学堂，子女入学加分”的新政策，请谈谈你的看法？