报名早起好时光场景购活动的商家,须符合《()》要求
A.淘抢购场景购招商标准
B.淘抢购主坑拖带招商标准
C.淘抢购新品招商标准
D.淘抢购日常单品招商标准
A.淘抢购场景购招商标准
B.淘抢购主坑拖带招商标准
C.淘抢购新品招商标准
D.淘抢购日常单品招商标准
第2题
B.每个店铺可展现的商品数量上限为8个(含)
C.每个店铺可展现的商品数量上限为5个(含)
D.商品须符合《淘抢购场景购招商标准》要求
第4题
亲爱的各位MOOC学员,大家好!时光飞逝,本学期的《文献管理与信息分析》课程即将进入尾声!在这里我们感谢各位学员一路的陪伴! 本课程成绩由单元作业(占80%)+课程结课分享(占20%)两部分组成,所以需要各位学员提交一份课程结课分享,分享内容可以从以下选题中任选一个: 1 分享一份对某课题或者感兴趣内容进行的调研报告,必须列出所使用的工具,调研方向,方向相关基础知识,方向的研究前沿,发展态势分析,文献数据库收集等; 2 分享课程内容之外的符合”助力科研“主题的效率工具,必须包含:工具介绍,操作简介,工具使用心得等; 3 分享你认为有利于科研与学习的高效方式(字数不得低于500); 4 分享本学期《文献管理与信息分析》学习心得(字数不得低于500字); 友情提示 1 只需要从以上任选一个主题进行分享,如果有时间的同学也可以进行多个主题分享,根据分享质量会酌情加分; 2 考试只能提交一次,切勿中途退出考试, 请谨慎作答!如发生特殊情况,请发邮件到cjy_ustc@163.com注明具体原因以及附上分享内容,同时邮件主题命名为“Mooc平台昵称+分享补交“; 3 提交内容请尽量使用PDF文件进行提交; 4 如果本学期有对课程进行宣传的学员,可以以截图形式附在分享文件之后,根据推广方式和内容会酌情加分; 5 请勿抄袭,如果发现雷同提交的内容或者分享内容都是抄袭于网络,本学期成绩直接给不及格处理。
第7题
《大学生心理健康教育》结课作业——我的个人成长报告 (1)我的心路历程:你的记忆中,最快乐的是哪一段时光?最低落的是哪段时期?当时经历了什么样的事情?你是如何走出来的? (2)我的个性:你认为自己是个什么样的人?周围的朋友和同学怎样评价你?你理想的自我形象是什么样子? (3)我生命当中的重要人物:可以是家人,老师,朋友,同学,爱人,敌人或偶像等,他们带给你的影响是什么? (4)我的情绪:总体来说,你生活的情绪状态是什么?你是如何面对负性情绪的? (5)我以往生活中遇到过哪些挫折,你是如何应对和成长的? (6)我对未来的规划:关于生活、未来职业、爱情的规划和梦想。 要求:(1)请你根据自己的本学期所学的心理学知识,以及自己的成长经历和个人体验,按照以上六个方面,详略得当的进行安排,写出自己的真实的想法和感悟 。(建议大家挑战一下自我,不要停笔,一气呵成,放任自己的思想自然流动,把你的感受用文字表述出来即可) (2)字数2000字左右 (3)温馨提醒:论述没有对错、好坏之分,不用揣测别人会怎么看待或评价自己。只要你真实面对自我,用心写出自己的真实感受、感悟、经历和成长,就是最好的答案。让我们一起携手,遇见更好的自己!
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