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[主观题]

段老师带领孩子们在操场上自由活动,选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿,朝大球飞奔过去,此时操场上只剩下一个大球了。弘弘和鑫鑫同时拿到这个大球,两个人你不让我,我不让你地争起来。段老师走过去,轻轻地对他们说:你们俩商量一下,想个办法,要不这样下去谁也玩不了。于是鑫鑫用商量的口气对弘弘说:我先玩,等会儿交换的时候再给你玩,好吗?弘弘松开拿着大球的手,段老师以为他同意了鑫鑫的方法,正想表扬他,没想到他

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第1题

我和孩子们站在操场上,和孩子们讨论晨间锻炼的规则,弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿,朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了,弘弘和新迪同时拿到这个大球。两个人你不让我,我不让你地争起来。弘弘大喊:“是我先拿到的。”新迪说:“不对,你是跑过来的,是我先拿到的。”弘弘仍大叫:“我要玩。”我轻轻地对他们说:“你们俩商量一下,想个办法,要不,这样下去谁也玩不了。”于是新迪用商量的口气对弘弘说:“我先玩,等会儿交换的时候再给你玩,好吗?”弘弘松开拿着大球的手,我以为他同意了新迪的方法,正想表扬他,没想到他猛地抓起新迪的胳膊狠狠地咬了一口。新迪痛得立刻松开了手,哭了起来。弘弘见状立即拿着大球准备玩起来。 根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。

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第2题

我和孩子们站在操场上。一起讨论晨间锻炼的规则。弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿。朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了,弘弘和新迪同时拿到这个大球。两个人你不让我,我不让你地争起来。弘弘大喊:“是我先拿到的。”新迪说:“不对,你是跑过来的,是我先拿到的。”弘弘仍大叫:“我要玩。”我轻轻地对他们说:“你们俩商量一下。想个办法,要不这样下去谁也玩不了。”于是新迪用商量的口气对弘弘说:“我先玩,等会儿交换的时候再给你玩,好吗?”弘弘松开拿着大球的手,我以为他同意了新迪的方法正想表扬他,没想到他猛地抓起新迪的胳膊狠狠地咬了一口。新迪痛得立刻松开了手。哭了起来。弘弘见状立即拿着大球准备玩起来。

根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。

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第3题

2007年与2001年相比,小学四项达标率增幅最小的是( )。

A. 体育运动场馆面积

B. 音乐器械配备

C. 美术器械配备

D. 数学自然实验仪器配备

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第4题

2001年以来,普通初中四项达标率增速最快的是( )。

A. 体育运动场馆面积

B. 音乐器械配备

C. 美术器械配备

D. 数学自然实验仪器配备

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第5题

2001年以来,普通初中四项达标率增速最快的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器设备

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第6题

2007年与2001年相比,小学四项达标率增幅最小的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器配备

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第7题

2001年以来.普通初中四项达标率增速最快的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器配备

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第8题

2001年以来,普通初中四项达标率增速最快的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器配备

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第9题

2007年与2001年相比,小学四项达标率增幅最小的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器配备

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第10题

2007年与2001年相比,小学四项达标率增幅最小的是( )。

A.体育运动场馆面积

B.音乐器械配备

C.美术器械配备

D.数学自然实验仪器配备

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