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[判断题]

对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的。所谓全面发展的教育,是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括,是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称()

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第1题

对学前儿童实施()教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规多规定的学前儿童教育的任务。

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第2题

对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

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第3题

促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展也是学前儿童家庭教育的目的。()

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第4题

__________、教养儿童与服务家长兼顾是学前教育不同于其他阶段教育的特殊性,也是学前教育管理与其他管理活动的最大区别。

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第5题

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。

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第6题

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的根本依据。()

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第7题

福禄倍尔是近代学前教育理论的奠基人,也是世界近代史上影响最大的学前教育家。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

学前儿童语言教育评价中对儿童的评价也是对教师教学工作和教学效果的评价。()

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第9题

学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。

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第10题

活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿园教育是将教育融人到活动之中。这是学前教育活动性的体现,也是学前教育活动化原则的要求。()

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