如下关于百度布局短视频生态，全球化与垂直化内容持续升级，具体包括（）

B．百度APP

C．百度贴吧

D．好看视频

A、图片

B、视频

C、网页

D、地图

B．百度贴吧

C．百度地图

D．好看视频

B．内容定向

C．LBS定向

D．意图定向

A、快手

B、土豆视频

C、抖音

D、微视

A、快拍

B、快手

C、梨视频

D、土豆

短纪录片 百度百科：纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。 电视上有很多故事都是短纪录片，纪录片在真实背景下呈现真实的事物，以便为观众提供指导、阐释某些内容，或者激发灵感。结合所学，发挥创意，完成一部有吸引力的采访记录吧。尺寸不限，格式H.264。 提示： 学会自己掌控画面，而不是固定在一个视角； 不要把游戏截屏算是一次作业，因为你练习不了剪辑，也会很无趣； 采访可以是任何东西，但一定要会动，因为人的眼镜喜欢动的画面； 适当使用遮挡物放置到前景，有利于营造自然画面； 可录制两遍，适当切换镜头或搭配中性镜头，总用一个视角会显得你太业余； 加个自己的标志，有个片名，根据剧情有时跳出娱乐节目的小动物，最后把参与的人出个字幕感谢下，总之学会包装你的视频，可以让你加分。当然，前提包装一定要美，使用要谨慎，不要乱用。 问问自己，为什么字体一直是宋体和黑体，而且总是大大的显示在画面中，怕别人看不到，就不能有点自己影片的气质？ 学会说话，弄懂并解决音频出现的噪音、口齿音、环境音等问题，只有音乐你的能力不会有提升。 前期工作： 1.尽可能了解采访主题，先准备好对话的问题。 2.讲采访视为一场对话，而不是审问。 扣分： 视频不做任何剪辑与合成操作，直接一个镜头到底或录制游戏，直接扣5分。 没有任何语音处理练习，或一首歌到最后，扣3分。 不符合题目要求，扣2分。 从包装、视听语言、镜头效果、内容创意、易懂等方面打分，教师可根据教学情况，从自身对视频的接受程度，灵活添加打分和扣分项目。

观看“安安爱旅游”MOOC教学视频和课件，模仿开发一个“地图应用”游戏。 基本功能包括： 1、至少能调用显示地图，无论是百度地图还是腾讯地图等； 2、应用到网络维数据库，实现网络的数据存储； 建议附件功能： 1、具体App功能小组讨论，自由发挥。本作业为小组作业，但要求每位同学提交并评审。 提交文件包括： 1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_7.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_7.aia 2、并写一个文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图，这个很重要，方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业7.rar 命名 注意命名，否则会扣分 注意：请同学们一定要公正负责！ 请同学们一定要注意细节，如文件命名！ 请同学们一定要参加互评，不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%，完成部分互评任务的最终得分为80%！ 交作业截止日期： 2015年11月26日 互评作业截至日期： 2015年11月30日 评分标准： 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容符合作业基本要求，命名符合要求。得1分，否则0分 有符合要求的说明文档，word文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分 App能运行，能以合适的方式调用出地图。最高得2分，最低0分 App能合理的应用网络微数据库实现某项功能，能存数据，能读取数据。最高得2分，最低0分 功能合理、界面美观，设计感觉很好。最高得2分，最低0分

B．小图视频

C．大图视频下载

D．竖版视频/竖版视频下载

B．可以帮助运营人员清晰掌握市场某一关键词的动向

C．针对微信、微博、头条、抖音、快手、QQ等新媒体平台提供指数评估

D．是短视频领域权威的数据分析平台