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[单选题]

机关干部的理论学习,一般应与()的学习内容相统一

A.机关士兵

B.基层中队

C.上级部署

D.党委中心组

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第1题

A.4

B.5

C.6

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第2题

A.本级范围内

B.上级党委

C.二级单位

D.基层单位

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第3题

知行统一的方法是指( )

A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合

B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则

C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解

D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来

E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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第4题

简述联结学习理论与认知学习理论的主要观点。

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第5题

认知学习理论与刺激反应学习理论各自的特征是什么?
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第6题

干部员工坚持终身学习,应着重处理好以下几个关系,即:( )

A、处理好工作与学习的关系

B、处理好学习书本知识和向实践学习的关系

C、处理好学习政治理论和其他理论知识的关系

D、处理好模仿学习与创新学习的关系

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第7题

A.启发诱导原则

B.理智施爱原则

C.正确导向原则

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第8题

离退休干部党支部要把组织政治理论学习作为支部工作的一项重要任务,一般()组织集体学习一次,提倡自学。

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第9题

简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。

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第10题

毛泽东在《改造我们的学习》一文中提出理论与实际相统一是实事求是的本质要求,这就要求我们对中国的实际有深入、透彻的认识和了解,要做到“有的放矢”。毛泽东提到的这个“矢”是指( )。

A.中国革命

B.马克思主义

C.毛泽东思想

D.中国国情

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