探究型学习的侧重点在于（）

此题为判断题(对，错)。

B、诵读涵泳练习运用

C、确定课题组织分工收集信息整理分析解决问题评价展示

D、研习案例研习量规设计方案实施方案

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价

D. 其它评价

A.探究型学习是围绕着问题解决的求知过程

B.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题

C.基本问题的设计要反映学科领域的基本概念

D.基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案

A.确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流

B.研究探索、确定问题、分析问题、结果展示/交流

C.确定问题、预设方案、分析问题、得出结论

D.研究探索、预设方案、实施方案、得出结论

B.提升学生利用网络资源和技术工具开展学习的能力

C.为学生开展合作学习、过程记录提供交流和协作的工具或平台

D.整合学校、家庭、社会等多方资源，拓展学生学习空间

A.两者都属于探究型学习

B.两者活动的开展都基于网络信息资源

C.MiniQuest是WebQuest的精简形式

D.WebQuest一般用时很短，而MiniQuest一般用时较长

A.学生在活动中进行问题探究

B.强调学生能力发展和良好思维习惯培养

C.在课堂教学中主要以教师的讲解为主

D.强调对所学知识、技能的实际运用

A.量规是适用于探究型学习的一种评价方法

B.量规是一种结构性的等级量化评价工具

C.量规适合评价客观性试题或任务

D.量规已经成为一种用于评估复杂学习绩效的工具

A.一定要有网络的支持

B.大屏幕、实物展示台、投影仪

C.网络软件、问题列表、网络索引

D.相应的技术设备和软件环境