安全的观念文化是安全文化的心理部分（）

安全文化是安全生产问题在意识形态领域和人们思想观念上的综合反映，包括( )。

A、安全价值观

B、安全判断标准

C、公民行为准则

D、社会成员的安全理念、安全意识、安全心理和安全行为方式等

A、安全意识

B、行为规范

C、法制观念

D、安全知识与技能

安全文化素质的基础是____。

A.安全技能知识

B.心理应变、承受适应能力

C.道德、行为规范约束力

D.安全意识、法制观念

企业安全精神文化包含的内容是()。

A)安全哲学思想、企业安全意识形态、安全思维方法、安全生产心理素质;

B)安全生产心态与环境、企业安全风貌

C)工业安全科技水平、企业安全管理理论

D)安全审美意识(安全美学)，安全文学

E)安全生产机制、安全文明氛围

安全谈心是通过()碰撞达到安全工作的目的。

A.安全交流

B.安全心理

C.安全思想

《企业安全文化建设导则》(AQ/T9004--2008)给出了企业安全文化的定义：被企业组织的员工群体所共享的（ ）、态度、道德和行为规范的统一体。 A．安全观念 B．安全生产知识 C．安全心理 D．安全价值观

认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是（ ）。

A.在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑

B.学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化

C.对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念

D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识

认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是（ ）。 A．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑 B．学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化 C．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念 D．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识

认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。 下列不属于认识干预的是（ ）。

A.在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑

B.学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化

C.对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念

D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识

认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。 下列不属于认知干预的一一项是（ ）。 A．在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需的和安全的，消除病人的焦虑 B．学校计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化 C．对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念 D．对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识