题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在角色采择技能的发展中，当儿童认识到即使得到了相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突；他们能考虑自己和他人的观点，并预期他人的反应，但不能同时考虑自己和他人的观点，这时儿童角色采择技能的发展处于（）
A.社会-信息角色采择阶段
B.社会和习俗系统的角色替换阶段
C.相互性角色采择阶段
D.自我反省角色采择阶段
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B．8～10岁
C．10～12岁
D．12—15岁
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第6题
角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清，从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象.下列不属于角色混淆的是( )。A.幼小儿童用对待家人的行动来对待客人，不会说委婉的礼貌语B.为父母者未尽到教育好子女的责任而导致未成年子女违法犯罪C.莱科研所研究员常常在家中与家人谈论科研中的问题D.下级在非工作场合，对上级毕恭毕敬
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第7题
角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清。从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象。 下列不属于角色混淆的是（ ）。 A．幼小儿童用对待家人的行动来对待客人。不会说委婉的礼貌语 B．为父母者未尽到教育好子女的责任而导致未成年子女违法犯罪 C．某科研所研究员常常在家中与家人谈论科研中的问题 D．下级在非工作场合，对上级毕恭毕敬
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第9题
角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清，从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象。
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下列不属于角色混淆的是（ ）。
A．幼小儿童用对待家人的行动来对待客人，不会说委婉的礼貌语
B．为父母者未尽到教育好子女的责任而导致未成年子女违法犯罪
C．某科研所研究员常常在家中与家人谈论科研中的问题
D．下级在非工作场合，对上级毕恭毕敬
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