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[单选题]

对培训教学过程状态及效果影响的评估属于()

A.诊断性评估法

B.终结性评估法

C.全方位评估法

D.形成性评估法

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第1题

()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。

A.形成性评估法

B.反应层评估

C.学习层评估

D.效果评估法

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第2题

培训教学效果评估主要从()进行评估。

A.知识信息传递状况

B.思维方式、方法启迪状况

C.主动性能力状况

D.非智力因素影响

E.操作与动手能力

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第3题

对新的培训方式进行效果评估,则评估的侧重点在于( )。

A.课程组织

B.培训教材

C.教学人员

D.课程设计

E.应用效果

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第4题

请说明对培训师教学效果评估可以从哪几方面分析?
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第5题

培训效果评估的主要功能包括( )。

A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料

B.对培训实施情况进行反馈和总结

C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估

D.对培训进行深入分析与不断改进的过程

E.对提高企业员工培训的质量和效果

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第6题

对培训师的培训包括()。

A、授课技巧

B、教学工具的使用

C、教学内容

D、对教师的教学效果进行评估,教师培训与教学效果评估

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第7题

教学效果的评估包括对( )以及( )这两方面的评估。

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第8题

正确评估培训效果要坚持一个原则,即培训效果应在()中得到检验。

A.培训过程

B.实际工作

C.培训教学

D.培训评价

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第9题

在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈。对培训机构和培训人员的评估不包括( )。

A.教师的教学经验?

B.管理人员的工作积极性?

C.教师的领导能力

D.管理人员的合作精神

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