质量有广义和狭义之分，广义的质量是指（）

A. 产品质量

B. B.服务质量

C. C.工作质量

D. D.过程质量

E. E.社会质量

A. 工程质量

B. 工作质量

C. 服务质量

D. 产品质量

有关质量的概述不正确的是()

A质量的涵义有广义和狭义之分。狭义的质量指产品的质量;广义的质量除了产品质量以外，还包括过程、服务和工作等各方面的质量。

B总的来说，质量是商品按照用途来满足其规定要求和需要的各种特性的总和，这些特性称为质量特性。

C制造行业为用户提供一种有形的产品，这些产品的质量可以通过各种手段来进行检测，容易评价。而服务行业提供的是一种无形的产品，是人对人进行直接或间接的服务。

D服务质量与制造业的产品质量相比，由于具有无形性，加之客户的要求多样化，很难能统一地给予标准化;由于服务业不需太专业的高新技术，因此对人员素质的要求和对服务过程的质量控制没有制造业重要。

A.产品质量

B.服务质量

C.工序质量

D.工作质量

E.管理质量

根据以下材料回答下列各题，收入分配的概念有广义和狭义之分。广义的收入分配是指对社会总产品的分配，反映国民经济各部门的分配格局；狭义的收入分配通常指居民个人收入的分配。 我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配以外的所谓多种分配方式主要有：按资产收益分配、按经营收入分配、按资本取得收入分配、按劳动力价值取得的收人分配等。其中，绝大部分分配方式可以归纳为按生产要素分配。 按劳分配指在社会主义制度下，以劳动作为分配个人收入的尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人收入，等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得，不劳动者不得。按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。一个社会的发端往往是以效率优先原则起步的，当社会财富积累到一定的程度，公平问题就突出起来．成为亟待解决的问题。通过公平问题的相对解决，社会就获得了一定的稳定性。 这就是效率优先原则的主导性和公平的继发性问题。在效率与公平这对矛盾中，效率一般占据着主导地位。效率的提高决定着公平的程度，效率优先的原则是生产力最终起决定作用的体现。 按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着（ ）分配领域中社会主义性质的分配关系。

A.全国生产资料

B.个人消费品

C.全部社会产品

D.全部劳动产品

根据以下材料回答下列各题，收入分配的概念有广义和狭义之分。广义的收入分配是指对社会总产品的分配，反映国民经济各部门的分配格局；狭义的收入分配通常指居民个人收入的分配。 我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配以外的所谓多种分配方式主要有：按资产收益分配、按经营收入分配、按资本取得收入分配、按劳动力价值取得的收人分配等。其中，绝大部分分配方式可以归纳为按生产要素分配。 按劳分配指在社会主义制度下，以劳动作为分配个人收入的尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人收入，等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得，不劳动者不得。按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。一个社会的发端往往是以效率优先原则起步的，当社会财富积累到一定的程度，公平问题就突出起来．成为亟待解决的问题。通过公平问题的相对解决，社会就获得了一定的稳定性。 这就是效率优先原则的主导性和公平的继发性问题。在效率与公平这对矛盾中，效率一般占据着主导地位。效率的提高决定着公平的程度，效率优先的原则是生产力最终起决定作用的体现。 按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着（ ）分配领域中社会主义性质的分配关系。

A.全国生产资料

B.个人消费品

C.全部社会产品

D.全部劳动产品

道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指( )上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。

A.伦理学

B.哲学

C.教育学

D.社会学

道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指()上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分．

A．伦理学

B．哲学

C．教育学

D．社会学

A.身体素质

B.人口流动质量

C.劳动技能素质

D.科学文化素质

E.思想道德素质

员工福利制度有广义和狭义之分。关于广义的员工福利制度，以下说法正确的是()。

①用人单位在国家有关法律法规制度框架下，以其自身的支付能力为依托，依法或者自主选择，为员工提供的用以增进其本人和家庭物质和精神生活质量的各类非工资的报酬与服务安排的组织体系

②用人单位在国家有关法律法规制度框架下，以其自身的支付能力为依托，自主选择为员工提供的用以增进其本人和家庭物质和精神生活质量的各类非工资的报酬与服务安排的组织体系

③包括法定福利和非法定福利

④包括由用人单位为员工提供的一切非法定福利

A、①②

B、②③

C、①③

D、②③④