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应急救援队员在执行应急救援任务前的心理训练内容有哪些
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第3题
下面那项不是安全教育训练制度要求？（）
A．定期开展安全法规、安全常识、安全理论、安全警示学习教育，每逢重要任务、重大节日、重大活动、重要节点，季节转换、入职选退等特殊或敏感时期，以及发现安全隐患、发生事故后，应开展安全教育，明确安全防事故措施与要求。
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B．常态开展安全防护、安全行进、紧急避险、自救互救、心理适应等训练，提高指战员防事故的能力。新入职指战员正式上岗前必须通过作战训练安全考核。
C．消防救援站必须组建紧急救助小组，开展遇险指战员搜救专项训练（破拆、搜索、救助、转移和逃生自救等训练），提升紧急救助能力。
D．贯彻执行消防法规，保障消防安全教育制度严格落实，及时报告涉及消防安全的重大问题
第5题
培育消防战斗精神的要求要将消防战斗精神作为思想政治教育的基础性、长期性任务,通过教育引导、心理疏导、典型激励、环境熏陶等多种途径,在学习中养成、在训练中磨砺、在实战中锤炼,使部队始终保持旺盛的斗志,为圆满完成灭火救援任务提供有力的思想保证和强大的精神动力。()
此题为判断题(对，错)。
第6题
培育消防战斗精神的要求要将消防战斗精神作为思想政治教育的基础性、长期性任务,通过教育引导、心理疏导、典型激励、环境熏陶等多种途径,在学习中养成、在训练中磨砺、在实战中锤炼,使部队始终保持旺盛的斗志,为圆满完成灭火救援任务提供有力的思想保证和强大的精神动力。()
此题为判断题(对，错)。
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