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[单选题]

社会改造主义课程理论属于学校课程与社会生活关系的()

A.被动适应论

B.主动适应论

C.超越论

D.交叉论

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第1题

问题中心课程的变式和发展式有社会功能课程、社会行为主义课程、社会改造主义课程、批判课程和?

A、结构课程

B、情景课程

C、生活情景课程

D、经验课程

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第2题

A.无产阶级同资产阶级之间的矛盾

B.人民内部矛盾

C.生产关系和生产力之间的矛盾

D.上层建筑和经济基础之间的矛盾

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第3题

在我国社会主义改造完成之后,政治生活中居于主导地位的矛盾是( )

A、生产力与生产关系之间的矛盾

B、按劳分配与按需分配之间的矛盾

C、人民内部矛盾

D、不同路线之间的矛盾

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第4题

在社会主义制度下,公民个人与国家和社会之间的正确关系为( )。

A.国家不得干预公民的个人生活

B.国家必须保证公民正当的自由和权利,公民必须覆行对国家和社会应尽的义务

C.公民的个人利益应该服从国家的利益

D.国家权力的行使必须以所有公民的意志为依据

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第5题

社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是( )。

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第6题

在社会主义改造完成后,我国政治生活的主题是( )

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第7题

陶行知的“生活教育”理论深受杜威的实用主义教育思想的影响,两者对于生活和教育、学校和社会的关系认识如出一辙。
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第8题

随着社会主义改造的基本完成,我国社会主义发生哪些变化()。
A、经济结构的根本变化

B、政治生活的变化

C、社会阶级关系的根本变化

D、以上都有

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第9题

社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是( )

A.集中力量发展社会生产力

B.正确处理人民内部矛盾

C.进行思想战线上的社会主义革命

D.加强社会主义民主与法制建设

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