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[单选题]

坚持以赛促,提升职工学习热情,挖掘高技能人才。用足用好国家职业技能相关政策,推进全员素质提升培训()

A.学

B.练

C.选

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第1题

劳动者接受职业培训的权利,即劳动者有权获得( )的职业培训,提高自己的劳动技能。

A.能够增加收入

B.必要

C.尽可能多

D.能够获得提升

E.能够挖掘其潜能

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第2题

这个学术搜索系统以数以十亿计的海量元数据为基础,利用数据仓储、资源整合、知识挖掘、数据分析、文献计量学模型等相关技术,较好地解决了复杂异构数据库群的集成集合,实现高效、精准、统一的学术资源搜索,进而通过分面聚类、引文分析、知识关联分析等实现高价值学术文献发现、纵横结合的深度知识挖掘、可视化的全方位知识关联。 这段广告的语言风格是________。

A.准确细致

B.浑厚雄壮

C.诘屈聱牙

D.华美绚丽

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第3题

养老作为“健康中国”的一部分已被提升到国家战略性高度。以()为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系中将挖掘投资机会。

A、居家

B、公共服务

C、政府

D、企业

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第4题

液压式单斗挖掘机与机械式单斗挖掘机相比,液压式单斗挖掘机具有以下特点()。

A.挖掘力不大,效率高

B.挖掘力大,效率低

C.制造成本低,液压系统容易漏油、发热

D.制造成本高,液压系统容易漏油、发热

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第5题

我们要善于应对工作,如果我们的工作效率与效益更高了,压力自然会有所减轻。具体举措有:

A设计好职业生涯规划

B提升工作能力

C挖掘工作中的积极面

D搞好工作中的人际关系

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第6题

爆区大块较多时,电铲可采取掏槽挖掘的方法,以提高挖掘速度。()

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第7题

下面哪个不是科学人才观的内涵?( )

A、人才对组织、社会和国家的发展十分重要,是第一资源

B、尊重人才,爱护人才,培养人才,树立以人为本的观念

C、只有受过高等教育的人才是人才,重点挖掘高学历的人

D、要不拘一格地选人、用人,善于发现和激发人才的潜能

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第8题

坚持绿色发展,要全面( )和高效利用资源。

A 消耗

B 节约

C 开发

D 挖掘

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第9题

( )挖掘力大,生产率高,能开挖停机面以内的I~Ⅳ级土。
( )挖掘力大,生产率高,能开挖停机面以内的I~Ⅳ级土。

A.反铲挖掘机

B.正铲挖掘机

C.拉铲挖土掘机

D.抓铲挖掘机

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第10题

下面哪一项描述了建构主义学习观?

A、学习是基于自己的经验和已有的知识建构意义的过程。虽然它不是针对语言学习而提出,但是它广泛应用于学习,认为教育是为了发展心智,而不仅仅是为了死记或回忆所学的知识。

B、学习者要学会思考而不是简单的重复。语言学习不是习惯的养成,很大程度上是对规则系统的习得。人们可以利用有限的规则产出无限的句子。

C、语言是一种行为,人们可以和动物那样,通过刺激——反应的训练来习得语言。

D、学习是通过学生与老师之间或学生与学生之 间的动态互动实现的。在老师通过提问与解释精心地搭脚手架,能力比较高的同 学的帮助下,学习者会达到更高的理解层面,并充分挖掘自己在学习技能与知识 方面的潜力。

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