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掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们
A。学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平
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A。学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平
第1题
A.一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
E. 五级
第2题
轻度意识障碍,烦躁,轻度脑症状,为Hunt五级分类法哪一级
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
E.五级
第3题
头痛较重,颈强直,有动眼神经麻痹,无其他症状为Hunt五级分类法哪一级
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
E.五级
第5题
动脉瘤出血后,下列哪项不符合Hunt及Hess五级分类法
A.Ⅴ级:深昏迷,去脑强直,濒死状态
B.Ⅱ级:中度到重度头痛,颈强直,除有脑神经麻痹外,无其他神经功能缺失
C.Ⅲ级:昏迷,或较重的灶性神经功能缺失
D.Ⅳ级:木僵,中度到重度偏侧不全麻痹
E.Ⅰ级:无症状,或轻微头痛及轻度颈项强直
第6题
动脉瘤出血后,下列哪项不符合Hunt及Hess五级分类法
A.V级:深昏迷,去脑强直,濒死状态
B.Ⅳ级:木僵,中度到重度偏侧不全麻痹
C.Ⅱ级:中度到重度头痛,颈强直,除有脑神经麻痹外,无其他神经功能缺失
D.I级:无症状,或轻微头痛及轻度颈项强直
E.Ⅲ级:昏迷,或较重的灶性神经功能缺失
第8题
动脉瘤出血后,下列哪项不符合Hunt及Hess五级分类法
A.Ⅰ级:无症状,或轻微头痛及轻度颈项强直
B.Ⅱ级:中度到重度头痛,颈强直,除有脑神经麻痹外,无其他神经功能缺失
C.Ⅲ级:昏迷,或较重的灶性神经功能缺失
D.Ⅳ级:木僵,中度到重度偏侧不全麻痹
E.Ⅴ级:深昏迷,去脑强直,濒死状态
第9题
根据智力残疾分级量表,IQ值为30分,属于智力残疾分级中的哪一级
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
E.五级
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