能看清远处的物体，但看不清近处的物体，这是（）

题目来源：1月7日下午山东省枣庄市面试考题

试讲题目

1.题目：远视眼及其矫正

2.内容：

远视眼及其矫正

远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。形成远视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了。在视网膜上形成-一个模糊的光斑(图甲)。凸透镜能使光会聚，在眼睛前面放一个合适的凸透镜，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上(图乙)。

人们上了年纪以后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，太近、太远的物体都看不清楚。

3.基本要求：

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)要求适当板书。

(3)注意结合生活实际。

答辩题目

1.远视眼的形成原因有哪些?

2.学完本节课后如何健康用眼?

Roger：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处的景物。Louise：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。Louise对Roger的反驳是通过：

A．说明如果接受Roger的声明，会导致荒谬的结论。

B．论证Roger的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果。

C．运用类比来说明Roger推理中的错误。

D．指出Roger的声明是自相矛盾的。

E．试图说明Roger对“近视眼”这一术语的使用是模棱两可的。

Roger：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处的景物。Louise：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。Louise对Roger的反驳是通过（ ）。

Roger：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处的景物。Louise：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。Louise对Roger的反驳是通过（ ）。

A. 说明如果接受Roger的声明，会导致荒谬的结论

B. 论证Roger的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

C. 运用类比来说明Roger推理中的错误

D. 指出Roger的声明是自相矛盾的

Roger：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处的景物。Louise：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。Louise对Roger的反驳是通过（ ）。

A.说明如果接受Roger的声明，会导致荒谬的结论

B.论证Roger的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

C.运用类比来说明Roger推理中的错误

D.指出Roger的声明是自相矛盾的

甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。

A．运用类比来说明甲推理中的错误

B．指出甲的声明是自相矛盾的

C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。

A．运用类比来说明甲推理中的错误

B．指出甲的声明是自相矛盾的

C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

：甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。

A．运用类比来说明甲推理中的错误

B．指出甲的声明是自相矛盾的

C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

：甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（ ）。

A．运用类比来说明甲推理中的错误

B．指出甲的声明是自相矛盾的

C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。 乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。 乙对甲的反驳是通过（ ）。

A.运用类比来说明甲推理中的错误

B.指出甲的声明是自相矛盾的

C.说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D.论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果