导体的电阻和下列哪些因素有关()
A.湿度
B.材料尺寸
C.材料性质
D.温度
第4题
A、由R=U/I可知:导体电阻决定于导体两端电压及流过它的电流。
B、导体体积、材料
C、导体长度、横截面积及导体材料的电阻率
D、以上说法均不对
第5题
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“导体的电阻”的内容要求为:通过实验,探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律。
材料二某高中物理教科书中“导体的电阻”设计了如下实验:
探究导体电阻与其影响因素的定量关系
如图2.6-3,a,b、c、d是四条不同的金属导体。在长度、横截面积、材料三个因素方面,b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同。
图中四段导体是串联的,每段导体两端的电压与它们的电阻成正比.因此.用电压表分别
测量a、b、C、d两端的电压.就能知道它们的电阻之比。
比较a、6的电阻之比与它们的长度之比;比较a、c的电阻之比与它们的横截面积之比:比较a,d的电阻是否相等。这样就可以得出长度、横截面积、材料这三个因素与电阻的关系。改变滑动变阻器滑片的位置,可以获得多组实验数据以得到更可靠的结论。
材料三教学对象为高中二年级学生.学生已经学习了恒定电流的相关知识。
任务:(1)简述导体的电阻公式。(4分)
(2)根据上述材料完成“导体的电阻”的教学设计,包括教学目标、教学方法、教学过程。
(不少于300字)(24分)
第8题
A、由于晶格振动加剧散射增大,金属和半导体电阻率均随温度上升而升高
B、冷塑性变形对金属电阻率的影响没有一定规律
C、“热塑性变形+退火态的电阻率”的电阻率高于“热塑性变形+淬火态”
D、一般情况下,固溶体的电阻率高于组元的电阻率
第9题
B、半导体材料,引起电阻变化的主要原因是电阻率。
C、电阻丝材料的灵敏度系数一般小于电阻应变片的灵敏度系数。
D、为了减小应变测量误差,粘贴应变片的轴线方向应与主应力方向一致。
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