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[多选题]

账户升降级交易(029009)支持Ⅱ类账户升级为Ⅰ类账户或Ⅰ类账户降级为Ⅱ类账户,提交集中授权时上传资料为()

A.存折/银行卡

B.存款人本人有效身份证件

C.代理人有效身份证件

D.委托授权书

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第1题

A.账户管理

B.账户升降级

C.账户调整

D.账户类型

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第2题

此题为判断题(对,错)。

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第3题

关于账户降级与升级,以下说法错误的是()。
A、客户可通过柜面将Ⅰ类户降级为有实体介质的Ⅱ类户

B、有实体介质的Ⅱ类户,不允许办理账户降级

C、客户可通过柜面将其名下Ⅲ类户申请升级为无实体介质的Ⅱ类户

D、无实体介质的Ⅱ类户不允许升级

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第4题

关于账户降级与升级,以下说法正确的有()。
A、客户可通过柜面将Ⅰ类户降级为有实体介质的Ⅱ类户

B、有实体介质的Ⅱ类户,不允许办理账户降级

C、客户可通过柜面将其名下Ⅲ类户申请升级为无实体介质的Ⅱ类户

D、无实体介质的Ⅱ类户不允许升级

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第5题

遇节假日或生产不正常情况下的动火,应()管理

A、降级

B、平级

C、升级

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第6题

智能柜员机支持齐鲁卡的升级和降级()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

手机银行程序下载模式客户一旦升级为wap模式客户则不能再降级为程序下载模式客户。( )

此题为判断题(对,错)。

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第8题

在分级评定评估审核过程中,与组织申请等级升级或降级有关的说法正确的是()
A.评定机构不可以调整升级或降级;

B.评定机构可根据审核发现直接调整升级或降级;

C.评定机构可根据审核发现与申请组织协商申请等级的升级或降级;

D.以上说法都不正确

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第9题

把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式是( )。 A.个别教学 B.分组教学 C.班级授课制 D.小组教学

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