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[单选题]

对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。

A.逐个使用“心理健康水平的十项指针”对求助者进行衡量

B.根据需要实施一些临时的矫治手段

C.分析求助者的心理结构中哪些是强势因素,哪些是薄弱环节

D.选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估

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第1题

以下为调配处方中的"六对"内容是

A.对药品包装、标签、药袋书写与处方医嘱是否正确

B.对临床诊断与药品使用是否合理

C.对是否有配伍禁忌或药物相互作用

D.对用量与患者年龄是否相符

E.对患者姓名、性别、年龄,对药名、用法、用量

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第2题

关于处方六对正确的是():

A.对患者性别、姓名、年龄

B.对药品有效期是否到期

C.对用量与患者年龄是否相符

D.对是否有配伍禁忌或药物相互

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第3题

药品调配应做到“三查五对”,其五对是指()

A.对姓名、性别和年龄

B.对药名、规格和剂量

C.对用法与用量

D.对医师的签字

E.对药品的价格

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第4题

查配伍禁忌的内容是调配处方“四查十对”的内容A.对科别B.对临床诊断C.对患者姓名、年龄D.对药品性

查配伍禁忌的内容是

调配处方“四查十对”的内容

A.对科别

B.对临床诊断

C.对患者姓名、年龄

D.对药品性状、用法用量

E.对药名、剂型、规格、数量

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第5题

查用药合理性的内容是调配处方“四查十对”的内容A.对科别B.对临床诊断C.对患者姓名、年龄D.对药品

查用药合理性的内容是

调配处方“四查十对”的内容

A.对科别

B.对临床诊断

C.对患者姓名、年龄

D.对药品性状、用法用量

E.对药名、剂型、规格、数量

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第6题

查处方A.对科别、姓名、年龄B.对药品性状、用法用量C.对药名、剂型D.对规格、数量E.对临床诊断

查处方

A.对科别、姓名、年龄

B.对药品性状、用法用量

C.对药名、剂型

D.对规格、数量

E.对临床诊断

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第7题

查配伍禁忌A.对科别、姓名、年龄B.对药品性状、用法用量C.对药名、剂型D.对规格、数量E.对临床诊断

查配伍禁忌

A.对科别、姓名、年龄

B.对药品性状、用法用量

C.对药名、剂型

D.对规格、数量

E.对临床诊断

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第8题

查处方 A.对药品性状、用法用量 B.对临床诊断 C.对科别、姓名、年龄 D.对药名、剂型、规格、数量 E.对

查处方

A.对药品性状、用法用量

B.对临床诊断

C.对科别、姓名、年龄

D.对药名、剂型、规格、数量

E.对价格收费

根据《处方管理办法》

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第9题

查用药合理A.对科别、姓名、年龄B.对药品性状、用法用量C.对药名、剂型D.对规格、数量E.对临床诊断

查用药合理

A.对科别、姓名、年龄

B.对药品性状、用法用量

C.对药名、剂型

D.对规格、数量

E.对临床诊断

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第10题

查药品A.对药品性状、用法用量B.对临床诊断C.对科别、姓名、年龄D.对药

查药品

A.对药品性状、用法用量

B.对临床诊断

C.对科别、姓名、年龄

D.对药名、剂型、规格、数量

E.对价格收费

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