请一定数量的专家，对预测对象的未来发展趋势及状况作出判断，通过专家面对面的信息交流，引起思维共振，产生组合效应，进行创造性思维，短时间内取得较明显成果，这是指（）

头脑风暴法是指依靠一定数量的专家的()来对领导决策对象未来的发展趋势及其状况进行集中的判断。

A、科学预测

B、科学研究

C、创造性思维

D、思维方式

依据分析对象过去和现在的信息，采用一定的方法，对事物未来发展趋势进行分析、推测和判断的工程咨询方法是( )。

A．决策分析方法

B．统计分析方法

C．综合分析方法

D．预测分析方法

依据分析对象过去和现在的信息，采用一定的方法，对事物未来发展趋势进行分析、推测和判断是现代工业咨询方法中的( )。

A．决策分析方法

B．统计分析方法

C．预测分析方法

D．综合分析方法

下列关于市场预测方法的表述，不正确的有( )。

A．定性预测建立在经验判断基础上，并对判断结果进行有效处理的预测方法

B．定量预测的基本原理是运用逻辑学的方法，来推断预测对象未来发展趋势

C．定量预测是建立在历史数据和统计资料的基础上，建立合适的数学模型，推断未来的经济发展和市场变化情况

D．定性预测受个人经验判断的影响，具有一定的局限性

E．不同的预测方法具有不同的应用范围和预测精度，实践中多采用定性预测的方法

()就是利用一定的分析方法，将影响预测对象的各种偶然因素排除，从而使预测对象的总趋势显现出来，通过这个趋势外推预测未来的情况。

A时间序列分析

B因素分析

C偶然性分析

D趋势分析

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

在教育评估中，对教育对象一定时期的较全面状况所进行的价值判断是______。

所谓认知偏差是指人们根据一定表现的现象或虚假的信息而对他人作出判断，从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合。 根据上述定义，下列不属于认知偏差的是( )。

A．爱因斯坦由于不修边幅，穿着随意，常被人以为是蓝领工人

B．第一次跟男朋友约会的时候小欧由于堵车迟到了，尽管以后的约会小欧再也未迟到过，但在男朋友的心中小欧是一个爱迟到的人

C．只有领导来视察的时候，郑亮才把办公室打扫得千干净净，领导误以为郑亮是个爱整洁的人

D．周立伟每次上课回答问题都能够旁征博引，所以大家都觉得他知识很渊博

所谓认知偏差是指人们根据一定表现的现象或虚假的信息而对他人作出判断，从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合。 根据上述定义，下列不属于认知偏差的是( )。

A．爱因斯坦由于不修边幅，穿着随意，常被人以为是蓝领工人

B．第一次跟男朋友约会的时候小欧由于堵车迟到了，尽管以后的约会小欧再也未迟到过，但在男朋友的心中小欧是一个爱迟到的人

C．只有领导来视察的时候，郑亮才把办公室打扫得干干净净，领导误以为郑亮是个爱整洁的人

D．周立伟每次上课回答问题都能够旁征博引，所以大家都觉得他知识很渊博

所谓认知偏差是指人们根据一定表现的现象或虚假的信息而对他人作出判断，从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合。根据上述定义，下列不属于认知偏差的是（ ）。