小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）A．表征学习

铸造不全是指

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

铸造适合性差是指

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

冷热裂是指

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋，铸造后所获得韵铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋，铸造后所获得韵铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋，铸造后所获得韵铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

A．铸造金属冠边缘与可卸代型工作模型的基牙之间的边缘有间隙

B．熔模经包埋，铸造后所获得韵铸件某些部位缺损

C．铸件上可看到明显的断裂纹

D．铸件上有气孔

E．熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成原熔模没有的金属突起

铸造不全是指

A.铸造支架与工作模型之间出现间隙

B.熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C.铸件(或铸道)上可看到明显的断裂纹

D.铸件上有气孔

E.熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成了原熔模没有的金属突起

下列哪一项属于铸件表面粗糙

A.铸造支架与工作模型之间出现间隙

B.熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C.铸件(或铸道)上可看到明显的断裂纹

D.铸件上有气孔

E.熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成了原熔模没有的金属突起

铸件适合性差是指

A.铸造支架与工作模型之间出现间隙

B.熔模经包埋、铸造后所获得的铸件某些部位缺损

C.铸件(或铸道)上可看到明显的断裂纹

D.铸件上有气孔

E.熔模经包埋、铸造后的铸件表面形成了原熔模没有的金属突起