乘车人数通知单是车站考核日计划兑现率,检查售票、检票执行旅客输送日计划情况的依据()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
第3题
【其它】三组、四组教学任务通知单 知识目标:了解测土配方施肥技术的基本知识,熟悉测土配方施肥技术中施肥量与配方的确定方法 能力目标:能根据当地情况,进行测土配方施肥技术中施肥量的估算、田块及县域施肥配方的确定 活动准备:将全班按4-5人一组分为若干组,每组准备一下材料和用具:计算工具、有关测土配方施肥技术的信息化图片和资料、PPT、电子表格等信息化工具 任务: 某示范地一基本情况:土壤为紫油沙土,质地为砂壤土,土壤取样化验结果,PH值7.20,有机质18.5g/kg,碱解氮118.6mg/kg;有效磷14.76mg/kg;速效钾76mg/kg。校正系数自定,但要有依据。 某示范地二基本情况:土壤黄壤,质地为壤土,肥力中等,不施肥区亩产1000 Kg,土壤取样化验结果,Ph为6.5,土壤养分测定值:有机质16.5g/kg,碱解N:45㎎/㎏;速效磷:20 ㎎/㎏ ;速效钾:80 ㎎/㎏ ; 校正系数: 碱解N:45%;速效磷:75%;速效钾:65%; 某农户需在这样土壤上种植葡萄,要实现1500-2000kg的增产计划。现有尿素、普钙、碳铵、磷酸氢二铵、氯化钾、硫酸钾、磷酸二氢钾、硝酸钾、微量元素肥等肥料品种,现有优质腐熟的有机肥3000kg。有关参数:马厩肥N、P利用率20%;化肥利用率N40%, 试拟定施肥方案,并填制配方建议卡。 注:1.配方中各肥料量以百分率表示。作物每形成100kg经济产量所需养分含量可在平台资料或网络查询资料作参考。 2.所有没给定的参数可通过教材、电子PPT、搜索网络自行决定。但要有根据 土壤名称 地力基础 前作产量 作 物 品 种 目标产量 施肥数量(斤/亩) 时间 方法 基 肥 有机肥 追 肥 三组任务:1、给定条件:示范地一,作物:葡萄,品种自定;肥料:选择三个不同的单质肥料;2、其他条件:根据作物种类、肥料类型、施肥时期和方法自己合理设计;3、完成配方施肥方案的设计,完成配方施肥建议卡;4、以PPT格式上传平台。 四组任务:1、给定条件:示范地二,作物:葡萄,品种自定;肥料:选择一个复合肥料,2个不同的单质肥料,2、其他条件:根据作物种类、肥料类型、施肥时期和方法自己合理设计;3、完成配方施肥方案的设计,完成配方施肥建议卡;4、以PPT格式上传平台。 评分标准 1、选择作物品种——分(10分) 2、肥料品种是否合理—分(20分)3、自定数据是否有根据——分(10分)4、施肥量确定是否正确——分(20分)5、施肥环节是否合理——分(25分)6、是否考虑中微量元数——分(15分)
第7题
A、销售价格政策的统一设定和审核,订单只能取审核后的销售价格。
B、订单审核时进行销售可用量的检查,检查不通过不允许审核订单。
C、通过订单执行统计表查询订单执行情况及满足率
D、只能参照已有的发货单开发票,不允许手工新增发票。
第8题
A、(产生购买行为的客户人数 / 所有到达店铺的访客人数)× 100%
B、(产生购买行为的客户人数 / 询单人数)× 100%
C、(产生购买行为的客户人数 / 被访问次数)× 100%
D、(询问的客户人数 /所有到达店铺的访客人数)× 100%
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