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[单选题]

下列选项中,哪一个不是法的要素的特征?()

A.个别性和局部性

B.不确定性和多变性

C.多样性和差别性

D.整体性和不可分割性

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第1题

下列选项中,哪一个不是法的要素的特征?()

A.个别性和局部性

B.不确定性和多变性

C.多样性和差别性

D.整体性和不可分割性

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第2题

下列选项中,对当代资本主义社会生产力的新变化说法错误的是( )。

A.生产力诸要素发生了质的飞跃,生产工具的自动化、劳动力的智力化

B.经济高速、持续、稳定发展,很多发达国家进入了以高消费为主要特征的富裕社会

C.主要发达国家的产业结构发生了重大变革,第二产业在国民生产总值中的比重上升

D.高新技术产业成为国民经济中的主导产业

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第3题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。

学生甲的论点是:

①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;

②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;

③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。

学生乙的论点是:

①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;

②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;

③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪项是正确的?

A.学生甲的论点①和论点②

B.学生甲的论点③和学生乙的论点③

C.学生乙的论点①

D.学生乙的论点②

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第4题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为"规范性法律文件".学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?

( )。

A.学生甲的论点①和论点②

B.学生甲的论点③和学生乙的论点③

C.学生乙的论点①

D.学生乙的论点②

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第5题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?(  )  A.学生甲的论点①和论点②

  B.学生甲的论点③和学生乙的论点③

  C.学生乙的论点①

  D.学生乙的论点②

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第6题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?(  )

  A.学生甲的论点①和论点②

  B.学生甲的论点③和学生乙的论点③

  C.学生乙的论点①

  D.学生乙的论点②

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第7题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:(1)法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素。 (2)所有的法和法律规范都是通过法律条文来表达的。(3)表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的观点是:(1)法的要素不能等 同于法律规范的构成要素;(2)并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;(3)同一个法律规范可以通过一个法律 条文来表达,也可以通过若干个法律条文来表述。对以上论点进行分析,下列选项哪些是正确的?()

A学生甲的论点(1)和论点(2)

B学生甲的论点(3)和学生乙的论点(3)

C学生乙的论点(1)

D学生乙的论点(2)

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第8题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法

律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪个是正确的?

A.学生甲的论点①和论点②正确

B.学生甲的论点③和学生乙的论点③正确

C.学生乙的论点①正确

D.学生乙的论点②正确

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第9题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是:①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同予法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”学生乙的论点是:①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析,下列选项哪个是正确的?

A.学生甲的论点①和论点②正确

B.学生甲的论点③和学生乙的论点③正确

C.学生乙的论点①正确

D.学生乙的论点②正确

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第10题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展,开讨论。

学生甲的论点是:

①法与法律规范的概念完全相同,因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;

②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;

③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。

学生乙的论点是:

①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;

②并不是所有的法都表现为法律条文形式,但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;

③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述,也可以通过若干个法律条文来表述。

对上述论点进行分析,下列选项哪些是正确的?(

A.学生乙的论点①

B.学生乙的论点②

C.学生甲的论点①和论点②

D.学生甲的论点③和学生乙的论点③

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