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[单选题]

联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。

A.地方主权

B.经济主权

C.文化主权

D.教育主权

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第1题

1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。

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第2题

1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。

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第3题

为了统一德国各州各类学校的名称,促进德国教育制度的统一,1955年各州州长签订了( )

A.《基础教育法》

B.《汉堡协定》

C.《不莱梅协定》

D.《杜塞尔多夫协定》

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第4题

为了统一德国各州各类学校的名称,促进德国教育制度的统一,1955年各州州长签订了( )[1分]

A.《基础教育法》

B.《汉堡协定》

C.《不莱梅协定》

D.《杜塞尔多夫协定》

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第5题

德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()

A.为协调联邦和各州的计划提出建议

B.对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见

C.拟定教育研究和教育规划的项目

D.通过拨款影响各州的教育事业

E.促进国际范围内教育规划方面的交流

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第6题

德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()

A.为协调联邦和各州的计划提出建议

B.对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见

C.拟定教育研究和教育规划的项目

D.通过拨款影响各州的教育事业

E.促进国际范围内教育规划方面的交流

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第7题

在德国联邦政府享有对各州教育的直接立法权。()

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第8题

在教育上实行地方分权的联邦主义,德国各州的教育体制呈现出多样化的特色。()

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第9题

1955年各州州长签订的规定了德国各州各类学校的统一名称,并促进了德国教育制 度统一的文件是

A.《基础学校法》

B.《高等学校总纲法》

C.《汉堡协定》

D.《杜塞尔多夫协定》

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第10题

二战后,联邦德国规定:联邦各州的所有儿童应接受9年义务教育,义务教育阶段应是全日制学校教育的法案是(  )。

  A.《总纲计划》  B.《汉堡协定》

  C.《高等教育总纲法》  D.《教育结构计划》

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