关于科学技术,下述()理解是正确的
A.科学就是发现、发明和创造
B.科学技术是反映事实和规律的知识体系
C.科学技术是不了分离的一个概念
D.科学中有技术、技术中有科学
A.科学就是发现、发明和创造
B.科学技术是反映事实和规律的知识体系
C.科学技术是不了分离的一个概念
D.科学中有技术、技术中有科学
第1题
B、这是社会主义制度优越性的重要体现之一
C、科技是经济社会全面协调可持续发展的重要基础资源
D、科学技术发展是社会主义建设的中心目标
第2题
A、科学是把“双刃剑”的说法,突出了科学对社会存在的危害
B、人类历史中,技术先于科学
C、科学的发现依赖于技术的进步
D、癌症的高发促进了对癌症发生及治疗的科学研究
E、相对于科学,技术对社会的影响更为直接。
第3题
A.是经过公认机构批准的文件
B.是根据科学、技术和经验成果制定的文件
C.是由主导企业或者部门制定的文件
D.是可以重复和普遍应用的文件
第4题
A. 教育技术是应用系统方法来分析和解决人类学习问题的
B. 智能型态的技术(无形技术)主要是指利用教育学、心理学、系统科学、传播学等方面的成果
C. 学习资源可以分为信息、人员、材料、设备、技巧和环境
D. 现代信息技术应用于教育领域的最终目的就是替代教师
第5题
B、5G网络的通信速度可达现有4G网络的数百倍,几乎不会发生通信延迟
C、QR码三个角上的“回”字图形的作用是帮助解码软件确定码的位置、大小、倾斜角度
D、AR是一种虚拟现实技术,它由计算机生成交互式三维动态场景,给用户带来沉浸式体验
第6题
A. 通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术
B. 通用技术在本课程中是指信息技术之外,较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术
C. 通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程
D. 通用技术课程是提高我们的技术素养,为我们应对未来挑战,实现终身发展奠定基础的课程
第7题
A 相比较人工智能其它领域,自然语言理解是难度大,进展小的。至今为止未能达到很高的水平。
B 自然语言理解是语言信息处理技术的一个高层次的重要方向,是人工智能领域关注的核心问题之一。
C 自然语言理解是哲学,语言学,语言心理学,认知科学,计算机科学,数学,逻辑学及相关学科发展和结合而形成的一门交叉学科。
D 自然语言理解的层次包括:语音分析,词法分析,句法分析,语法分析,语义分析,语用分析。
第8题
A.科学技术在经济发展中起第一位的变革作用
B.科学技术在生产力各要素中起第一位的作用
C.现代科学使管理日益现代化和科学化
D.科学技术就是直接现实的生产力
第9题
A.线性模型——链环回路模型——系统集成和网络模型
B.创新始于科学研究——科技在创新中的作用是多方位、多层次的——企业要与各方建立密切的战略联盟
C.科技是创新的初始点——创新主链各节点上都需要科技——企业在各项活动中都要创新
D.由科技推动的线性过程——产品创新的各个阶段都需要科技——成为新的经济发展战略
第10题
A. 技术创新必须是以获得商业利益为目标
B. 技术创新应该对企业生产条件和要素进行有效组合
C. 技术创新内容包括产品创新、工艺创新、管理创新和制度创新
D. 技术创新是科技、组织、商业、金融等系列活动的综合过程
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