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[单选题]

在生活中怎样对待与自己不同的意见()

A.认真思考做出决定

B.否定自我

C.直接反对

D.全盘接受

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第1题

资料:

美国海军招募人员时使用的行为锚定等级共分为九个等级。“推销技能”属于《评价表》的一部分。内容包括:

说服候选人加入海军的能力;用海军所能提供的福利和各种机会来有效地使候选人对海军产生兴趣的能力;办理手续的能力;将不同的推销技术有选择地运用到不同候选人身上的能力;有效地推翻对参加海军所存在的异议的能力。

如果一位候选人说他只对核武器感兴趣,如果不是从事此类工作,他是不会参加海军的,这个时候,招募人员并不放弃,而是会与这位年轻人谈起电子领域的技术,并强调在海军中可能获得电子技术方面的培训。海军招募人员会严肃地对待反对加入海军的意见;努力用相关的和反面的事实来驳倒这种观点,为海军职业进行辩护。与一位高年级高中生交谈时,招募人员会提起出自同一学校的已经加入海军的其他高年级学生的名字来。如果一位候选人只适合海军中的一种工作,那么招募人员将极力向候选人传达这样一种信息:这种工作是极为有意义的。当一位候选人正在犹豫应当加入哪一军种的时候,招募人员应当尽力描绘海军在海上的生活以及在港口的意义。

在面谈时,招募人员对一位候选人说,“我将尽力将你送入你想要去的学校,但是坦率地说,至少在今后的三个月之内,它还不会开学,因此你为什么不做出第二次选择并且马上就走呢?”尽管候选人一再强调他已经决定参加海军了,可招募人员还是坚持要向他再提供一些小册子和电影资料。当一位候选人陈述了反对加入海军的意见时,招募人员就终止了谈话,因为他认为此人肯定是对加入海军不感兴趣。

根据以上资料完成下列问题:

行为锚定等级评价是一种( )。

A.绩效考核方法

B.关键事件法

C.目标管理法

D.评价尺度表

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第2题

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,党委(党组)主要负责同志必须发扬民主、善于集中、敢于担责。在研究讨论问题时要把自己当成班子中平等的一员,充分发扬民主,严格按程序决策、按规矩办事,注意听取不同意见,正确( ),不能搞一言堂甚至家长制。

A.采纳少数人意见

B.对待少数人意见

C.采纳多数人意见

D.对待多数人意见

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第3题

在社会生活中,应该用怎样的人生态度对待不同的人生境遇?

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第4题

在现实生活中,怎样用积极的人生态度对待人生境遇?

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第5题

试分析下例中教师在职业道德上存在的主要问题和危害,你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师。都怪我的儿子不争气,使我总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课程上时常有违反纪律的现象,因此事我被这位教师在电话里和当面训了两三次。你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能等。有一次,儿子因同学给他起外号哄他,把一个学生鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校,教师的第一句话就是看你把你儿子教育的,都反了天了!这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗?........。她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。

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第6题

回答“人应当怎样对待生活?”的是()
A人生态度

B人生价值

C人生目标

D人生观

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第7题

平等地对待自己的子女不是家庭生活中男女平等的表现。()

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第8题

(),表明人应当怎样对待生活。

A.人生目的

B.人生态度

C.人生意义

D.人生价值

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