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词义引申的方式分为引申、引申、引申

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第1题

词义的派生方式可以分为()

A.间接引申

B.直接引申

C.借代引申

D.比喻引申

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第2题

词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为:()、()。

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第3题

分析下列词语意义派生的方式。

解题提示:词义派生方式包括直接引申、比喻引申和借代引申三种。

①婉丽:本义指美丽,美好,派生义指诗文婉转而优美。________________

②小鞋:本义指小号的鞋子,派生义指暗中给人的刁难、约束或限制。________________

③描摹:本义指照着底样写和画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。________________

④杏花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。________________

⑤春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的年岁。________________

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第4题

词义引申主要有三种方式,它们分别是()、()和()。

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第5题

考试要求: (1)在正文前加入一个4行3列的表格。 (2)给全文中所有“Blog"一词添加下划线(波浪线);将正文(“有关Bl09的中文名称……博主。)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进0.4厘米;首行缩进0.8厘米。 (3)将正文第l段(“有关BI09的中文名称……博客的名字。”)分为等宽两栏,栏宽6.8厘米,栏间加分隔线,并以WDl7A.DOC为名保存文档。 (4)新建一个与文档“博客”内容相同的文档。 博客有关Bl09的中文名称,一直是国内各Bl0g站点讨论的焦点,因此Blog在中国也就有了网络日志、博录、报客、部落以及博客的名字。从字面上解释,Bl0g是Webl0g的简称,Weblog是“Web”与“L0g”的组合,L0g的中文词义是“航海日志”,引申为任何类型的流水性记录,因此Webl09就可以理解为互联网上的一种流水性记录。这种互联网上的流水性记录,可以视作一个以日记形式表现的个人网页。Bl0g的主人可以在Bl0g中将自己每天的生活体验、灵感妙想、得意言论、网络文摘、新闻评论等所有听到的、看到的、感受到的东西记录下来,读者也可以像看日记一样享受主人带来的各种思想与心得。Bl0g的主人被称作Blogger或Webl0g—ger。也就是经常提到的部落客或博客、博主。 (请根据以上资料回答第下列各题) 在word的编辑状态,共建了两个文档,没有对这两个文档进行“保存”或“另存为’操作,则( )。

A.两个文档名都出现在“文件”菜单中

B.两个文档名都出现在“窗口”菜单中

C.只有第一个文档名出现在“文件’堞单中

D.只有第二个文档名出现在“窗口”菜单中

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第6题

在指定文件夹下打开文档WT09.DOC,其内容如下:

[文档开始]

博客

有关Blog的中文名称,一直是国内各Blog站点讨论的焦点,因此Blog在中国也就有了网络日志、博录、报客、部落以及博客的名字。

从字面上解释,Blog是Weblog的简称。Weblog是“Web”与“Log”的组合,Log的中文词义是“航海日志”,引申为任何类型的流水性记录,因此Weblog就可以理解为互联网上的一种流水性记录。

这种互联网上的流水性记录,可以视作一个以日记形式表现的个人网页。Blog的主人可以在Blog中将自己每天的生活体验、灵感妙想、得意言论、网络文摘、新闻评论等所有听到的、看到的、感受到的东西记录下来,读者也可以像看日记一样享受主人带来的各种思想与心得。Blog的主人被称作 Blogger或Weblogger,也就是经常提到的部落客或博客、博主。

[文档结束]

按照要求完成下列操作:

(1)将标题段(博客)设置为二号、红色、仿宋_GB2312、加粗、居中,段后间距设置为12磅。

(2)给全文中所有的“Blog”一词添加下划线(波浪线);将正文(有关Blog的中文名称……博主。)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进0.4厘米,首行缩进0.8厘米。

(3)将正文第1段(有关Blog的中文名称……博客的名字。)分为等宽的两栏,宽度6.8厘米,栏间加分隔线。以WD09A.DOC为名保存文档。

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第7题

下列各项中 ,词义引申的途径有()

A、延展引申

B、比喻引申

C、条件引申

D、活用引申

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第8题

词义引申,从引申与本义的关系看,可以分为两类,一类叫()引申,一类叫()引申。
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第9题

词义引申的类型有连锁式引申与辐射式引申。()

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第10题

词义引申的方式主要有链条式引申和()。

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