下列不属于反馈控制方法的是()
A.成本预算
B.财务报告分析
C.标准成本分析
D.质量控制分析
A.成本预算
B.财务报告分析
C.标准成本分析
D.质量控制分析
第2题
A.详细调配并分析研究项目的外部条件
B.做好组织工作,使组织与目标和计划高度一致
C.建立有效的信息反馈系统,以便及时采取措施
D.沟通信息流通渠道,加强信息收集、整理和研究工作
第3题
A.详细调查并分析研究项目的外部环境
B.做好组织工作,使组织与目标和计划高度一致
C.建立有效的信息反馈系统,以便及时采取措施
D.沟通信息流通渠道,加强信息收集、整理和研究工作
第4题
A 用现代化管理方法和手段跟踪、测试、检查工程实施过程,发现异常情况,及时采取纠偏措施
B 明确项目管理组织中过程控制人员的职责,发现情况及时采取措施进行处理
C 建立有效的信息反馈系统,及时反馈偏离计划目标值的情况,采取措施予以纠正
D 努力将各种影响目标实现和计划实施的潜在因素揭示出来,并在计划实施过程中做好风险管理工作
E 制定必要的备用方案,以对付可能出现的影响目标或计划实现的情况
第5题
A、计划应有适当的松弛度,即“计划应留有余地”
B、跟踪、测试、检查工程实施过程,发现异常情况,及时采取纠偏措施
C、及时反馈偏离计划目标值的情况,采取措施予以纠正
D、高质量地做好组织工作,使组织与目标和计划高度一致
E、制定必要的备用方案,以对付可能出现的影响目标或计划实现的情况
第6题
B、5分
C、10分
D、15分
E、20分
F、25分
该患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在A、听理解障碍
B、观念性失用
C、视觉失认
D、躯体失认
E、左右失用
F、吞咽失用
对该患者进行ADL训练,其训练项目包括A、绘画训练
B、转移训练
C、园艺训练
D、洗漱训练
E、穿衣训练
F、进食训练
G、步态训练
H、言语训练
I、肌力训练
该患者进行言语训练,下列不属于刺激促进法的是A、传统刺激法
B、系统间重组法
C、系统内重组法
D、PACE技术
E、代偿手段的利用和训练
F、阻断去除法
以下物理治疗中,适合该患者改善吞咽困难的物理治疗是A、微波治疗
B、超声波治疗
C、直流电离子导入疗法
D、神经肌肉电刺激
E、光疗法
F、表面肌电生物反馈
G、蜡疗
该患者出现便秘,其主要康复措施不包括A、饮食结构控制
B、手法治疗
C、肛门牵张技术
D、手术治疗
E、运动疗法
F、润滑药
第7题
B、5分
C、10分
D、15分
E、20分
F、25分
该患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在A、听理解障碍
B、观念性失用
C、视觉失认
D、躯体失认
E、左右失用
F、吞咽失用
对该患者进行ADL训练,其训练项目包括A、绘画训练
B、转移训练
C、园艺训练
D、洗漱训练
E、穿衣训练
F、进食训练
G、步态训练
H、言语训练
I、肌力训练
该患者进行言语训练,下列不属于刺激促进法的是A、传统刺激法
B、系统间重组法
C、系统内重组法
D、PACE技术
E、代偿手段的利用和训练
F、阻断去除法
以下物理治疗中,适合该患者改善吞咽困难的物理治疗是A、微波治疗
B、超声波治疗
C、直流电离子导入疗法
D、神经肌肉电刺激
E、光疗法
F、表面肌电生物反馈
G、蜡疗
该患者出现便秘,其主要康复措施不包括A、饮食结构控制
B、手法治疗
C、肛门牵张技术
D、手术治疗
E、运动疗法
F、润滑药
第8题
B、5分
C、10分
D、15分
E、20分
F、25分
该患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在A、听理解障碍
B、观念性失用
C、视觉失认
D、躯体失认
E、左右失用
F、吞咽失用
对该患者进行ADL训练,其训练项目包括A、绘画训练
B、转移训练
C、园艺训练
D、洗漱训练
E、穿衣训练
F、进食训练
G、步态训练
H、言语训练
I、肌力训练
该患者进行言语训练,下列不属于刺激促进法的是A、传统刺激法
B、系统间重组法
C、系统内重组法
D、PACE技术
E、代偿手段的利用和训练
F、阻断去除法
以下物理治疗中,适合该患者改善吞咽困难的物理治疗是A、微波治疗
B、超声波治疗
C、直流电离子导入疗法
D、神经肌肉电刺激
E、光疗法
F、表面肌电生物反馈
G、蜡疗
该患者出现便秘,其主要康复措施不包括A、饮食结构控制
B、手法治疗
C、肛门牵张技术
D、手术治疗
E、运动疗法
F、润滑药
第9题
B、建立质量信息系统
C、制定质量保证计划
D、实行管理工作的标准化、程序化
E、制定相关影像质量标准及辐射剂量限值
F、技术资料档案的保存和各种数据的收集与汇总分析
影像科室实施图像质量管理包括A、设备的检测
B、影像质量标准的监测
C、质量控制效果的评价
D、验收监测
E、状态监测
F、稳定性监测
全面质量管理方法中的四个阶段是A、计划
B、实施
C、检查
D、总结
E、反馈
F、评价
医学影像技术图像质量管理的三个层次是A、影像质量
B、工程质量
C、工作质量
D、管理质量
E、信息质量
F、安全质量
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