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[单选题]

社会主义改造的完成,我国社会经济结构发生了根本变化,成为我国社会的经济基础的是()

A.公私合营经济

B.国营经济

C.合作社经济

D.社会主义公有制经济

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第1题

社会主义改造基本完成之后,()。

A我国社会主义经济结构发生了根本变化

B社会主义经济成分已占绝对优势

C社会主义公有制已成为我国社会的经济基础

D标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束和

E标志着我国社会主义基本制度的确立

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第2题

社会主义改造的基本完成,使我国社会经济结构发生了根本变化,主要表现在()

A.确立了以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度

B.确立了中国共产党领导的人民民主专政的社会主义政治制度

C.广大劳动人民成为国家和社会的主人

D.已经基本上实现了工业化

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第3题

根据材料回答下列各题,全面贯彻落实党的十八大精神,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进.为全面建成小康社会而奋斗,必须固本强基,始终把解决好农业农村农民问题作为全党工作重中之重,把城 乡发展一体化作为解决“三农”问题的根本途径;必须统筹协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,着力强化现代农业基础支撑,深入推进社会主义新农村建设。 伴随工业化、城镇化深入推进,我国农业农村发展正在进入新的阶段。呈现出农业综合生产成本上升、农产品供求结构性矛盾突出、农村社会结构加速转型、城乡发展加快融合的态势。 人多地少水缺的矛盾加剧,农产品需求总量刚性增长、消费结构快速升级.农业对外依存度明显提高,保障国家粮食安全和重要农产品有效供给任务艰巨;农村劳动力大量流动,农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋势明显,农民利益诉求多元,加强和创新农村社会管理势在必行;国民经济与农村发展的关联度显著增强,农业资源要素流失加快,建立城乡要素平等交换机制的要求更为迫切,缩小城乡区域发展差距和居民收入分配差距任重道远。我们必须顺应阶段变化,遵循发展规律,增强忧患意识,举全党全国之力持之以恒强化农业、惠及农村、富裕农民。 《中央一号文件》指出,近年来,我国农业生产得到了很大发展,迎来了一个黄金期。我国初步探索出了一条中国特色农业现代化道路,农民增收实现( ),农村贫困人口生存和温饱问题基本解决。

A.八连增

B.八连快

C.九连增

D.九连快

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第4题

我国进行的经济体制改革的主要成就体现的方面包括( )。

①所有制结构不断完善,以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度已经建立

②统一开放、竞争有序的现代市场体系初步形成,市场机制对资源配置的基础性作用显著增强

③政府职能转变取得积极进展,与社会主义市场经济体制相适应的行政管理体制逐步形成

④社会保障体制建设不断加强,以城镇职工养老、医疗、失业保险为主要内容的社会保障制度基本建立

⑤经济体制的根本性转变极大地解放和发展了社会生产力,大幅度地提高了人民群众的非物质文化生活水平

A.①②③④

B.①②③④⑤

C.①④⑤

D.②③⑤

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第5题

结合材料回答问题。 材料1 有法可依是建设社会主义法治国家的前提。经过多年不懈的努力,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。当代中国的法律体系,部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学,主要由七个法律部门和三个不同层级的法律规范构成。 ——摘自2008年2月28日新华社《中国的法治建设白皮书》 材料2 我国法律体系在形成的过程中,已积累了成熟的经验。具体言之,可概括为四个方面:首先。中国的法律体系是以中国国情为出发点和落脚点的。中圆的法律,要解决的是中国的问题,因此必须从中国国情出发。中国国情有两个基本点,一是中国共产党的领导。这是中国各项事业发展的根本保证。二是中国将长期处于社会主义初级阶段。此两点决定了中国的法律体系在内容和性质上。在作用和功能上都不同于西方,我们不能用西方的法律体系来套中国的法律体系。西方法律中有的,凡不符合中国国情的,我们不会照搬照抄。西方法律中没有的,凡我国政治、经济社会等发展所需要的。我们就会去创立,像《企业国有资产法》。其二,我们的法律体系,始终与中国特色社会主义的经济发展要求相适应,是经济基础的反映。是为社会主义市场经济的建立、巩固和完善服务的。经济越发展,我们的法律制度与体系就越完善。我们的法律体系具有动态、开放、发展和与时俱进的特点。其三。我团的法律体系是构建起来的,立法带有规划性和计划性。对一些主要社会关系的调整,应当通过法律但立法条件不成熟的,我们先制定为行政法规或地方性法规,以之先进行规范,待经验成熟时再上升为法律。中国的立法体制具有国家一元,中央和地方两级,法律、行政法规、地方性法规多层的特点。不同权限的立法权共同形成合力,推动着中国法律体系从无到有,从粗到细,从分散到体系的形成。这种推进式的法律体系形成方式,完全不同于西方的自然演进方式。其四,在中国特色社会主义法律体系的形成过程中,我们注意了法律手段调整与其他社会手段调整的功能区分与衔接。对社会关系的调整与对人的行为的规范,可分为道德的,如善恶的评判;社会的,如协商与沟通;经济的,如激励与克减;行政的,如命令与指挥等多种方式,而法律的手段是最终的方式。法律的手段具有确定性、普遍性和权威性的特征,但选用这种方式预示着要付出比其他方式更大的经济和社会成本。正因为如此,对某类社会关系如果可以用其他社会手段处理的,就不必选用法律手段。只有那些最主要的社会关系,如人身关系、财产关系及带有普遍性的制度才用法律的手段去调整。 ——摘自《人民日报》2009年3月12日发表署名徐显明的文章《论中国特色社会主义法律体系的形成和完善》 请回答:

社会主义法律的本质体现在哪些方面?材料1中的“七个法律部门和三个不同层级的法律规范”具体指的是什么?

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第6题

下列哪些表述符合新世纪新阶段我国发展特征?( )。

A.经济实力显著增强,但长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变

B.社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在

C.人民生活全面达到小康,统筹兼顾各方利益难度仍然较大

D.协调发展取得显著成绩,但农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变

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第7题

一、注意事项

1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。

3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答。

二、给定资料

1.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,也是人类文明进步的根本动力。全面建设小康社会的4个主要奋斗目标,无不与科学技术发展密切相关。优化产业结构,提高经济效益,增强综合国力和国际竞争力,必须依靠科技进步,完善社会主义民主,健全社会主义法制,推进决策科学化、民主化,要求广大领导干部必须坚持求真务实的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法和丰富的科学技术知识;提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,要求我们必须加强科学技术普及,努力建设全民学习、终身学习的学习型社会;改善生态环境,提高资源利用效率,促进人与自然的和谐共处,也必须建立在科学技术充分发展和广泛利用的基础之上。当前,日趋激烈的国际科技竞争、日渐加紧的知识产权垄断和日益严重的能源资源约束,对我国全面建设小康社会的实践构成了严峻的挑战,我们已经到了必须更多依靠增强自主创新能力和提高劳动者素质推动经济社会发展的历史阶段。

2.科学素质是指公民了解必要的科学知识,具备科学精神和科学世界观以及用科学态度和科学方法判断、处理各种事务的能力。据中国科普所的调查,目前每100个中国人中只有1.4人的科学素养水平达标,而美国公众的科学素养水平1990年时就已达到6.9%,欧共体国家1989年时达到4.4%。有关专家介绍说,在未来社会中,一个国家的竞争能力很大程度上取决于人的利用知识和科学思维的能力。现在发达国家都把提高公民的科学素质放在重要位置,美国科促会从1985年启动了一项长达76年的中小学全面普及科技教育的计划——2061计划,要用几代人的努力,在哈雷彗星下一次回归时,使美国人人具备科学素质。

3.第二次世界大战结束以来,许多国家都在各自不同的起点上探索实现工业化、现代化的发展道路。中东一些储油丰富的国家主要依靠自然资源来获取财富,拉美一些国家主要依靠发达国家的资本、市场和技术来发展工业化,而美国、日本等二十几个主要发达国家,则把科技创新作为基本发展战略,在世界市场上获得了突出的竞争优势,成为世界公认的创新型国家。这些发达国家的研究开发投入占其国内生产总值的比重一般都在2%以上,科技进步对经济的贡献率多在70%以上,对外技术依存度大多保持在30%以下。为了强化市场竞争力,突出竞争优势,他们非常注重推动企业研究开发拥有自主知识产权的专利技术,并在此基础上形成自己的品牌和标准,使拥有名牌产品、先进技术和自主知识产权的企业做大做强,发展成为具有国际竞争力的跨国公司。加强知识产权保护,巩固跨国经营企业的垄断地位,维护知识产权背后的超额垄断利润,已经成为西方发达国家壮大自身实力、遏制竞争对手的有力武器。在国际市场上,不仅事关国防安全的关键技术难以引进,而且涉及主导产业和装备制造业的尖端技术也难以引进。事实一再证明,真正的核心技术是买不来的。实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须依靠我们自己的力量,建立自主创新的技术发展体系,推动产业技术的跨越式发展。

4.8月11日~12日,石嘴山市“公务员素质提高年”活动领导小组先后到惠农区、平罗县、大武口区督查各县区“公务员素质提高年”活动开展情况。

全市“公务员素质提高年”活动开展以来,各县区按照活动要求认真组织实施,相继成立了活动领导小组,并对此项活动进行了部署。目前,各县区已开展了多种形式的宣传动员活动,成立了公务员不良行为投诉中心,向社会公布了投诉电话和投诉办法,其他各项工作也正稳步推进。

监察结果表明,各县区普遍重视,制定了符合本县区实际的活动安排,并认真组织实施。但同时还存在活动开展不平衡的问题,部分县区动作迟缓,工作滞后。督查组要求相关县区要进一步增强对这项活动重要性的认识,加大工作力度,提高工作效率,迎头赶上,保证全市“公务员素质提高年”活动顺利开展,取得实效。下一步,对工作起色不大、任务落实不到位的县区,领导小组将予以通报批评。

5.改革开放以来,我国经济连续26年保持年均9%以上的稳定快速增长,取得了举世瞩目的伟大成就。但同时也要看到,我国目前还是一个发展中国家,经济总量虽然很大,但人均收入水平低,资源十分贫乏,经济社会发展中还存在着一些突出的矛盾和问题。从总体上看,我国经济增长严重依赖资金高投入的状况没有根本改变,严重依赖资源高消耗的状况没有根本改变,严重依赖引进技术的状况没有根本改变,部分核心技术、关键技术受制于人的状况没有根本改变。据测算,目前我国的对外技术依存度高达50%,设备投资60%以上依靠进口,科技进步贡献率只有39%左右。由于不掌握核心技术,我们不得不将每部国产手机售价的20%、计算机售价的 30%、数控机床售价的20%~40%拿出来向国外专利持有者支付专利费。研究表明,如果投资率保持在目前40%的高水平,要达到GDP翻两番的目标,科技进步贡献率就必须在目前水平的基础上再提高20个百分点,达到60%以上。这就要求我们进一步加大研究开发投入,大幅度提高自主创新能力,努力掌握拥有自主知识产权的核心技术和关键技术,推动经济增长由资源驱动、资本驱动向创新驱动的战略性转变。即将发布的“国家中长期科学和技术发展规划纲要”,明确提出到2020年我国进入创新型国家行列的奋斗目标,使我国的经济社会发展转到主要依靠科技进步上来,努力走出一条具有中国特色的自主创新之路,其中的道理也在于此。

6.由杭州结构与地基处理研究会常务理事、深基础专业委员会主任、杭州市建筑企业管理站余子华教授级高工率先倡议的“杭州全民科学素质建设志愿者服务队”日前宣告正式成立。“杭州全民科学素质建设志愿者服务队”主要由为推动全民科学素质建设和建设创新型国家而提供科学服务的人员组成。它以自愿为原则,以志愿服务为基本形式,是科技工作者参与全民科学素质建设行动的一种重要方式。志愿者服务队的行动准则是:坚持以人为本,坚持遵章守法,坚持全民参与,坚持科学高效。志愿者服务队的服务内容和形式为:组织和参与专家报告会、技术经验交流会、参观、观摩、展览、科普讲座、科学咨询,开办学习班、提高班、继续教育培训班,开展技术攻关组、劳动竞赛、技术比武等活动。志愿者服务队行动得到了省市各级领导和社会各界科技工作者的大力支持和积极响应。目前已有包括中国工程院院士、中国工程勘察设计大师在内的数百名专家、教授和工程技术人员加入志愿者服务队伍。据悉,杭州市成立的“杭州全民科学素质建设志愿者服务队”在国内还是第一支。

7.全面建设小康社会,关键是人才。这就要求我们必须转变资源开发观念,由注重开发自然资源转向着重开发人力资源。历史上,人类与自然的关系经历了从敬畏自然到了解自然、利用自然、“征服”自然、改造自然,又回归到人与自然和谐相处、寻求可持续发展的曲折历程。在这个过程中,人们越来越清楚地认识到,自然资源是有限的,而人类的智力资源却是无限的。无数事实证明,人才资源是永不枯竭的第一资源,是经济增长的动力之源,也是经济发展的后劲所在。在世界经济发展史上,因为正确使用人才而使企业起死回生、焕发青春活力的事例比比皆是,美国克莱斯勒公司的雅科卡、IBM公司的郭士纳就是如此。世界著名管理咨询公司麦肯锡公司的一位高级主管曾经说过:“在知识经济的环境里,最起作用的是人才。得人才者得天下。”美国苹果公司的老板也公开声称:“我过去常常认为一位出色的人才能顶两名平庸的员工,但现在我认为能顶50名。”可见,对人才资源进行的投资是一种战略投资,这种投资的回报率是很高的。

8.经济发展了、物质生活改善了,人们的科学素质就会自动提高吗?具有较好文化程度和科技知识就一定拥有良好的科学素质吗?有关专家表示,对于公民科学素质建设,人们在认识上仍存在两大“误区”。从公众科学素养有关调查的结果可以看到,我国公民的科学素质水平并没有随着国民经济的持续快速发展而得到大幅度的提高。由于缺乏科学精神,不少富裕起来的人们却热衷于愚昧迷信活动,这说明公民科学素质不会随着经济的发展而自动提高;一些接受过高等教育的党员干部、知识分子成了伪科学甚至邪教的俘虏,这些都说明具有一定的科学知识并不就代表具有基本的科学素质。

公民科学素质水平低下已成为制约我国经济社会发展的瓶颈,我国公民科学素质建设的现状不尽如人意。《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》指出,我国“人均接受正规教育年限低于世界平均水平;因长期受应试教育影响,学生科学素质结构存在明显缺陷;社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入,公民缺少接受终身教育的机会。科学技术普及长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒科技传播力度不够、质量不高”。

9.据新华社8月17日报道,从17日上午召开的南京市科协工作会议暨南京市《全民科学素质行动计划纲要》实施动员大会上获悉,“科学素质”被列为未成年教育的重点内容之一,规定初中年级全部开设综合实践课程。综合实践课程(信息技术课、劳技课、研究性学习)和通用技术课作为必修课纳入学校课程设置方案,初中年级全部开设综合实践课程,高一、高二年级开设通用技术课,并继续进行研究性学习。同时,以创建“南京市

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