单位商品价值量与劳动生产力变动之间的关系是()
A.劳动生产力提高时单位商品价值量不变
B.劳动生产力降低时单位商品价值量降低
C.单位商品价值量与劳动生产力的变动成反比
D.单位商品价值量与劳动生产力的变动成正比
A.劳动生产力提高时单位商品价值量不变
B.劳动生产力降低时单位商品价值量降低
C.单位商品价值量与劳动生产力的变动成反比
D.单位商品价值量与劳动生产力的变动成正比
第1题
“如果生产各种商品所必需的各种劳动量是固定不变的,这些商品的相对价值也会是固定不变的。但是,其实不然。生产一个商品所必需的劳动量,是随着所用劳动的生产率的变化而不断变化的。劳动的生产率越高,在一定的劳动时间内所完成的产品也越多;劳动的生产率越低,在同一时间内所完成的产品也越少。”
——摘自《马克思恩格斯选集》
“生产力当然始终是有用的具体的劳动的生产力,它事实上只决定有目的的生产活动在一定时间内的效率。因此,有用劳动成为较富或较贫的产品源泉与有用劳动的提高或降低成正比。相反的,生产力的变化本身丝毫不会影响表现为价值的劳动。既然生产力属于劳动的具体形式,它自然不再同抽去了具体有用形式的劳动有关。因此,不管生产力发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。”
——摘自马克思《资本论》
请结合上面两段话,分析商品的价值量与劳动生产率的关系。
第2题
请回答:
(1)商品价值量是怎样决定和变动的?(4分)
(2)材料中揭示的现象和原理有何现实意义?(4分)
(3)运用马克思劳动价值理论的有关原理分析说明增强自主创新能力的重要性。(5分)
第3题
A.商品数量增加,价值量不变
B.商品数量不变,价值量增大
C.商品数量增加,价值量减少
D.商品数量增加,价值量增大
第4题
A.商品数量增加,个别商品的价值量增大
B.商品数量增加,单位时间内生产的总价值量增大
C.商品数量增加,个别商品的价值量不变
D.商品数量增加,个别商品的价值量减少
第5题
马克思在《资本论》第一卷中指出:“只有社会必要劳动专,或生产使用价值的社会必要劳动时间.决定该使用价值的价值量。”如果生产商品所需要的劳动时间不变,商品的价值量也就不变。但是.生产商品所需要的劳动时间随着劳动生产力的每一变动而变动。劳动生产力越高.生产一种物品所需要的劳动时间就越少,凝结在该物品中的劳动量就越小,该物品的价值就越小。相反地。劳动生产率越低,生产一种物品的必要劳动时间就越多,该物品的价值就越大。可见.商品的价值量与体现在商品中的劳动的量成正比,这一劳动的生产力成反比。”“比较复杂的劳动只是或不如说多倍的简单劳动,因此,少量的复杂劳动等于多量的简单劳动。”
(1)商品价值量是怎样决定和变动的?(6分)
(2)运用马克思劳动价值理论的有关原理分析说明增强主创新能力的重要性。(10分)
第6题
A.生产力的变化本身丝毫也不会影响抽象劳动的支出量
B.有用劳动成为较富或较贫的产品源泉与生产力的提高或降低成正比
C.不管生产力发生什么变化,在同样时间内支出的抽象劳动量是相同的
D.生产力与一定时间内的商品价值总量成反比
第7题
A.商品数量增加,价值总量不变
B.商品数量不变,价值量增大
C.商品数量增加,价值量减少
D.商品数量增加,价值量增大
第8题
一切劳动,从一方面看,是人类劳动力在生理学意义上的耗费,作为相同的或抽象的人类劳动,它形成商品的价值。一切劳动,从另一方面看,是人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费;作为具体的有用劳动,它生产使用价值。
——参见《马克思恩格斯全集》第23卷
材料2
不管生产力发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。因此,那种能提高劳动成效从而增加劳动所提供的使用价值量的生产力变化,如果会缩减生产这个使用价值量所必需的劳动时间的总和,就会减少这个增大的总量的价值量。
——参见《马克思恩格斯全集》第23卷
材料3
“在信息社会里,价值的增长不是通过劳动而是通过知识实现的。”“马克思的‘劳动价值论’(labor theory of value)诞生于工业经济的初期,必将被新的‘知识价值论’(knowledge theory of value)所取代。知识是一种不同于马克思所认为的劳动。”([美]奈斯比特:《大趋势》,1982年英文版,第17页。)里夫金认为:“文明从一开始在很大程度上就是围绕着劳动的概念而构成的。现在人类在其历史上第一次系统地将人类劳动从生产过程中完全抹去。智能机器正在无数的工作岗位上代替人的劳动,迫使成百万的蓝领和白领工人加入失业者的行列。”
——[美]里夫金:《技术的两面性》,载《现代外国哲学社会科学文摘》,1998(10)
结合材料阐述马克思劳动价值论的内容。
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