增进记忆的方法中，精细加工法比组织策略法效果要好（）

B、随着年龄的增加，儿童使用组织策略的主动性会增强

C、精细加工策略直到小学高年级阶段甚至青少年时期才会出现

D、在儿童使用策略初期对其进行训练，无法帮助儿童更好地使用策略

  A．组织策略  B．精细加工策略

  C．复述策略  D．元认知策略

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

A、位置记忆法

B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想

A. 组织策略

B. 精细加工策略

C. 复述策略

D. 元认知策略

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略