题目内容
（请给出正确答案）
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是： 方永刚既是“知者”，______是一个“行者”。他通过脚踏实地地______党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地______出来。
A．也 躬身 体现
B．更 躬行 发挥
C．更 躬身 体现
D．也 躬行 发挥
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第1题
下面句子的横线处，依次填入的词语恰当的一组是（）。
①李先生________了这次大会，并做了精彩的发言。
②王研究员在文物方面有丰富的________经验。
第2题
依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
(1)以高人一筹的__________教训别人。
(2)且让我们自己尽量的__________五月的青岛吧。
(3)语义前后不能__________。
第3题
依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①这一地区曾一度山洪_______，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有_______的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了_______。
第4题
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①教条主义和宗派主义都_________马克思主义。
②进行科学研究，必须勤于_________和思索。
第5题
在下面各旬横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（）。
①应该以实际运用能力来_____我们的学习效果。
②老百姓说得好，_____常年无灾情，不可一日不防备。
③这小伙子整体素质的确不错，_____诚实温和。
第6题
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是() 方永刚既是“知者”，______是一个“行者”。他通过脚踏实地地______党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地______出来。
A．也 躬身 体现
B．更 躬行 发挥
C．更 躬身 体现
D．也 躬行 发挥
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