我行“幸福存”的品牌推广词为（）

A.致力于探索中小企业持续发展之道

B.倡导“员工快乐工作幸福生活”

C.客户是我行发展的本源

D.政府是我行发展的坚强后盾

以下情形金融机构应作为大额交易报告的是：()

A. 李四于6月4日先后向中国银行西九路支行存入现金9万、7万、5万元

B. 以李四为法人的好鑫晴公司于6月4日在工商银行西山路支行从其银行账户向个体户王五银行账户转账18万美元

C. 刘丙于6月4日在农业银行王齐支行从其个人账户向李四个人账户转账20万元

D. 张三于6月4日在农业银行幸福支行从其个人账户向宋六个人账户转账30万元

自我发展的行为思路是归属感—满意度—幸福感。()

对于幸福与行为关系的描述正确的是( )

A.只要通过具体的行为活动，我们才能认知幸福的事物。

B.幸福的产生有赖于人的行为活动

C.一个人是否幸福，与他为之奋斗的主要行为目标及目标的实现情况无关。

D.幸福的行为目标对人活动起约束作用。

也有人认为，一旦引入语法，语文课就变成外语课了．的确，有些“美文”不用分析结构、语法，背诵下来就行，学生可以从吟咏中体会无言的美，文学教育的真谛就在于此．不过需要注意，和“外语教学”相对应的词，除了“文学教学”，只要换一个序列，也可以是“母语教学”．这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练．毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福，并引起对文学的兴趣，这主要是语文“人文性”所决定的任务．而语文教育的任务主要是由语文的“工具性”决定的．

本段文字想要表达的观点是()．

A．语文课应该引入语法教学

B．文学教学和母语教学同样重要

C．语文课程是工具性与人文性的统一

D．文学教育需要注意加入相应的技能型训练