计划的制定过程包括（）

B、个案研判会议不规范

C、IEP续写不规范

D、教学不认真

A.制定计划

B.解释计划

C.执行计划

D.检查计划

A．正确

B．错误

A、限制因素原则

B、灵活性原则

C、导向变化原则

D、权限分明原则

B.风险收益梯度的配置

C.资产的跨品种和跨地域配置

D.选择多元化的交易市场

A.课程目标设定

B.决定由谁具体负责课程计划的制定

C.为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料

D.课程计划起草小组成员分工

A.具有纵向和横向的信息集成过程

B.网络化管理各类信息的传递

C.丰富了能力平衡在计划中的作用

D.计划的循环过程突破了企业的限制

E.约束条件比传统生产管理更为紧凑

此题为判断题(对，错)。