下列哪些属于弗洛伊德的理论（）

A.6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突

B.个体天生具有自我实现的需要，且只有当低层次需求满足时，才有追求高层次需求可能

C.儿童的发展会因不良条件与经历结果而被抑制，从而阻碍了儿童情感的成熟过程

D.儿童是试图控制与学习其切身环境的积极的生物，而不是消极接受

A．无意识的发现

B．梦的分析

C．人格结构理论

D．人格发展理论

A．口欲期

B．肛欲期

C．青春期

D．生殖期

A．口欲期

B．肛欲期

C．青春期

D．生殖期

A、重要的创伤或冲击

B、社会的礼教观念

C、日常生活中学习的知识

D、家庭环境

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 性蕾期

D. 潜伏期

A.《叶萝提之墓》

B.《梅雨之夕》

C.《夜总会的五个人》

D.《春风沉醉的晚上》

B.班杜拉

C.弗洛伊德

D.艾里克森

A、弗洛伊德人格结构理论

B、五因素模型

C、埃里克森社会性发展阶段理论

D、皮亚杰认知发展阶段理论

B.赫胥黎

C.本雅明

D.布鲁克斯