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[多选题]

小学儿童心理发展的一般特点有（）

A.迅速性

B.协调性

C.内含性

D.可塑性

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第1题

下列关于小学生道德心理的发展特点，说法正确的有（）

A、小学中年级处于道德认知发展的转折期，儿童逐渐接受社会的道德规范。

B、在整个小教阶段，儿童道德意志的发展是曲线上升的，意志对行为的调节能力逐渐提高。

C、道德情感逐步深刻、复杂，其中移情能力逐步提高。

D、总体上，攻击行为减少，亲社会行为增多。

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第2题

法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为( )

A. 基础学习期

B. 巩固期

C. 努力期

D. 前学习期

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第3题

小学阶段的儿童学习的一般特点包括()。

A.学习是儿童的主导活动

B.教和学是师生双向互动的过程

C.逐渐转向以掌握间接经验为主

D.学习促进儿童心理积极发展

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第4题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是( )。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

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第5题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

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第6题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

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第7题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

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第8题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

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第9题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是( )。

A．符号记忆

B．抽象记忆

C．命题记忆

D．形象记忆

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第10题

从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。A．符号记忆B．抽象记忆C．命题记忆D．形象记忆

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