程序教学是20世纪第一个具有全球影响的教学改革运动，深刻地影响到当时美国及世界其他国家的教学实践，那么以下对于程序教学的说法哪些是正确的？（）

A.程序教学是通过教学机器呈现程序化教材而进行自学的一种方法。

B.学生在学完每一步骤的课程后.能及时知道自己的学习结果，从而能进行知识强化。

C.它把一门课程学习的总目标分成几个单元.再把每个单元分成许多小步子。

D.在学习过程中.学生要跟随老师的教学步骤和教学方式进行学习，逐步完成老师提出的目标，最后实现总目标

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第1题

基于操作性条件作用理论和积极强化原理设计的教学模式“程序教学与机器教学”风靡全球，成为了20世纪第一次世界性的教学改革运动。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。()

此题为判断题(对，错)。

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第3题

20世纪初语言教学使用过的主要教学法是。

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第4题

20世纪60年代美国“学科结构运动”教育改革的主线是

A、教学方法改革

B、教学组织形式改革

C、课程改革

D、学业评价改革

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第5题

阅读下面的文字,完成1~3题。人工智能是20世纪以来最为深刻、最有影响力的技术革命。“阿尔法狗”战胜世界围棋冠军李世石,象征着计算机技术已进入人工智能的新信息技术时代,其特征是大数据、大计算、大决策三位一体。人工智能的智慧已能和人类匹敌。2010年左右,大数据时代宣告到来,超级运算技术的广泛应用、新式算法的横空出世、人工智能领域的跨越式发展让人________,甚至始料不及。虽然当前的人工智能还不具备自我升级、自主创造的能力,但它给人类的生产和生活带来了巨大的冲击和挑战。未来社会的发展不可能对人工智能的作用和功能________。这意味着,新一轮的创新运动必被强势激发,人们可能在面对新的冲击和挑战时________。人工智能对于国家治理是把双刃剑。人工智能的早期发展,需要国家在治理上提供宽松的环境和强力的支持,而当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时,治理主体的缺位、治理能力的强弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。如何建立人工智能时代精准治理的原则,既是一个重大的理论课题,也是一个迫切的现实难题。在当下,人类必须时刻提醒自己:对于人工智能,（）

A．应接不暇　视而不见　不知所措　防患未然

B．目不暇接　视而不见　莫衷一是　防微杜渐

C．应接不暇　听之任之　不知所措　防微杜渐

D．目不暇接　听之任之　莫衷一是　防患未然

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第6题

摩托罗拉于20世纪90年代中期曾经把土耳其作为一个新兴...

摩托罗拉于20世纪90年代中期曾经把土耳其作为一个新兴的电信市场，当时土耳其经济飞速增长，美国企业纷纷寻求进入该市场，从1999年的200万家企业增加到2001年的900万家，同样地，对于拥有大量有利机会的无线通信许可协议的国内企业Tesim公司来说，Tesim公司过去和现在都被强势Turkish Uzan家族所控制。该家族在建筑业、银行业、媒体等都有许多下属公司。总体上，Tesim公司需要一个强有力的合作伙伴，以充分利用其市场机会。摩托罗拉寻求进入土耳其潜在而有利可图的电信市场。摩托罗拉和Tesim公司在2000年2月宣称摩托罗拉同意通过提供基础设施、手机以及相关服务来支持Tesim公司的卫星网络。作为协议的一部分，Tesim公司把摩托罗拉认定为在接下来的3年中是许多器材的特定供应商。摩托罗拉和Tesinm公司为要提供和展开先进多媒体服务的3G一道网络技术，而签订了另一份协议。摩托罗拉估计合同的潜在价值超过了20亿美元。在合作过程中，摩托罗拉将约20亿美元给Tesim公司（主要以现金和一些器材的形式）。2001年，摩托罗拉与Tesim公司之间的最初的良好业务合作关系变得微妙起来，并被许多人认为此举是失败大于成功的。总体来说，在全球电信市场总体处于疲软的情况下，该行业具有较少的吸引力。在2002年2月28日，摩托罗拉向美国纽约西部的州级法院，以Tesim公司违反行业包括诸如基金和欺诈的多样性的名义向Tesim公司提出起诉。摩托罗拉要求20多亿美元作为损失及不确定的惩罚损失的补偿。问题：摩托罗拉下一步应该做什么？是退出土耳其市场？还是寻找另外一个拥有许可协议的公司？是等法院判决后再有所行动，还是改变进入模式？

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