对于老人来说,让他们产生困扰的因素主要包括（)、（)和（)。

小马今年17岁，初中毕业后就没再上学。因为找不到工作，经常在社区游荡。父母对小马的这种状态很不满意，经常训斥责骂他；他也总觉得别人对他有很大的看法，走在路上总是感到他人都以异样的目光来看自己。为此，他经常会趁别人不注意时在社区搞一些破坏活动，甚至有的时候也会做一些顺手牵羊的事情。但是，现在他也逐渐意识到自己有些问题，所以来找社会工作者，社会工作者采用了心理社会治疗模式来帮助小马。以下哪一种做法是社会工作者对小马的支持行为?( )

A．社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述，表达对小马不幸处境的理解

B．社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果

C．社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为他提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻他内心的冲突，改善服务对象不良的行为

D．协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式

E．社会工作者给予小马一些建议，如去自首等

小马今年17岁，初中毕业后就没再上学。因为找不到工作，经常在社区游荡。父母对小马的这种状态很不满意，经常训斥责骂他；他也总觉得别人对他有很大的看法，走在路上总是感到他人都以异样的目光来看自己。为此，他经常会趁别人不注意时在社区搞一些破坏活动，甚至有的时候也会做一些顺手牵羊的事情。但是，现在他也逐渐意识到自己有些问题，所以来找社会工作者，社会工作者采用了心理社会治疗模式来帮助小马。在社会工作者可能的做法中，( )是采取了非反思性直接治疗技巧。

A．社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述，表达对小马不幸处境的理解

B．社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果

C．社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为他提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻他内心的冲突，改善服务对象不良的行为

D．协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式

E．协助小马了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）。

A．心理动力反映

B．间接治疗

C．直接影响

D．支持

E．探索——描述——宣泄

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为( )。

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）。

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为( )。

A．心理动力反映

B．间接治疗

C．直接影响

D．支持

E．探索-描述-宣泄

自我开放的含义包括咨询师（ ）

A.公开自己的困扰让求助者分担

B.将自己的经验与求助者分享

C.把自己对求助者的体验感受告诉求助者

D.在咨询过程中的自我调节

自我开放的主要形式有（ ）。

A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担

B.咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者

C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验

D.咨询师把会谈的重点转移到自己身上

自我开放的主要形式有( )。

A．咨询师公开自己的困扰让求助者分担

B．咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者

C．咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验

D．咨询师把会谈的重点转移到自己身上

初诊接待中，心理咨询师的主要工作在于（ ）。

A.解决求助者的困扰

B.提供一个让求助者释放压抑的空间

C.初步了解和评估求助者的问题

D.帮助求助者有机会深层次地觉察自己