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[判断题]

公职人员行为规范的目的不仅在于要求公职行为的合法性,而且要求合理性,追求理想效果。()

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第1题

关于立法的科学性原则,下列说法正确的有哪些?( )

A.法律作为一种有目的性追求的社会规范和行为模式,应当具备理性化的特征。而理性化是科学性原则的具体体现

B.法律的理性化判断并不单单是建立在纯粹的思维意识的基础上,它来源于大量的过去的人类已知经验

C.合理性也是科学性原则的一个体现,它进一步反映了一个理想的法律模式对于各种社会关系的恰当的、适宜的界定

D.主观符合客观,也是科学性原则的重要体现。法律是主观同客观、理性和经验结合的产物

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第2题

社会主义行政理想对行政人员的行政行为的影响主要体现在()。

A.行政理想对行政行为具有认知功能

B.行政理想对行政行为具有规范功能

C.行政理想对行政行为具有聚合功能

D.行政理想对行政行为具有协调功能

E.行政理想对行政行为具有转换功能

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第3题

“常态性”的个人行为和特质,是最理想的行为和特质。()

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第4题

失范行为是与教育规范不相一致、不协调甚至是冲突的行为。可以划分为:目的取向型失范行为、价值取向型失范行为、情感型失范行为、传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为.主要指为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为。 根据上述定义,下列属于情感型失范行为的是:

A.两名职校学生受李某之邀,一起为其被欺负的女友找对方“理论”,引发了一场殴斗

B.某校4名无聊的中学生为寻找乐趣,用烟头烫同学小明,甚至强迫其吞下他们的痰

C.一群未满16周岁的学生组成盗窃团伙,趁自己不会被判刑抓紧时间进行“无罪偷窃”

D.中学生杨某发现网吧服务器存在漏洞后,多次利用该漏洞修改上网卡的账号金额数据

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第5题

失范行为是与教育规范不相一致、不协调甚至是冲突的行为。可以划分为:目的取向型失范行为、价值取向型失范行为、情感型失范行为、传统型失范行为这四类理想类型。其中情感型失范行为.主要指为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为。 根据上述定义,下列属于情感型失范行为的是:

A.两名职校学生受李某之邀,一起为其被欺负的女友找对方“理论”,引发了一场殴斗

B.某校4名无聊的中学生为寻找乐趣,用烟头烫同学小明,甚至强迫其吞下他们的痰

C.一群未满16周岁的学生组成盗窃团伙,趁自己不会被判刑抓紧时间进行“无罪偷窃”

D.中学生杨某发现网吧服务器存在漏洞后,多次利用该漏洞修改上网卡的账号金额数据

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第6题

关于医德规范,下列提法中错误的是

A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则

B.医务人员行为的具体医德标准

C.社会对医务人员行为的基本要求

D.医德原则的具体体现和补充

E.把医德理想变成医德实践的中间环节

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第7题

关于医德规范,下列提法中错误的是

A.调节医务人员人际关系的出发点和根本准则

B.医务人员行为的具体医德标准

C.社会对医务人员行为的基本要求

D.医德原则的具体体现和补充

E.把医德理想变成医德实践的中间环节

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第8题

关于道德规范,正确的说法是( )。

A.道德规范是没有共同标准的行为规范

B.道德规范只是一种理想规范

C.道德规范是做人的准则

D.道德规范缺乏约束力

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第9题

法律制度对理想行政人格生成的具体作用有()

A、保证行政人员个体行为的非独立性

B、指引行政人员的个体行为

C、约束行政人员个体行为的任意性

D、协调行政人员间的行为

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第10题

孔子就说过:“礼之用,和为贵。”礼是中国古代调整人际关系的根本和行为规范,是一种理想的人生状态。礼包括( )

A、对别人的要求

B、对自身的追求

C、如何对待别人

D、获得他人的尊重

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