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[主观题]

在低年级，小学生需要写楷体字，老师可以写行书。

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第1题

儿歌的主要对象是婴、幼儿及低年级小学生。()

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第2题

一般来说，学前儿童和低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。()

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第3题

幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于

A.视力低下

B.近视

C.远视

D.散光

E.弱视

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第4题

下列属于体罚学生的行为是( )

A、让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍

B、王某上课讲话，老师责令其抄课文30遍

C、体育老师纠正某学生的不规范动作，让其反复训练4次

D、某学生严重违反学校纪律，老师让其写深刻检查，不少于1500字

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第5题

下列调查主题中，适宜采用自填问卷的有()

A.低年级小学生的朋辈关系状况调查

B.大学生志愿者的志愿服务现状调查

C.养老机构中失智老人的照顾需求调查

D.身心障碍者的社区康复服务满意度调查

E.社会工作服务机构中社会工作者的职业倦怠调查

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第6题

小学低年级学生不宜使用非文字式测验。()

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第7题

小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。低年级学生注意力容易分散，需要教师及时提示和提出要求。（）

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第8题

小学识字形式是低年级分散识字，高年级集中识字。()

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