1. 根据老师提供选题，从中选择一个作为论文题目进行论文的撰写，也可以根据自己的具体研究内容对题目进行微调或者细化。 2. 论文包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献四部分，其中正文部分不少于3000字。 3. 论文要结构合理、逻辑清晰、论述充分、文题相符。

请同学根据小组研究选题撰写相关专题的文献综述，文献综述的题目自拟。文献综述的具体要求如下： 1、字数5000字左右，语言表达流畅。如果一个小组交多篇文献综述，每篇文献综述的字数可以适当降低，但也要达到3000字。 2、文献综述的内容能够反映某个专题的研究现状。小组要合理分配文献综述的任务，如果小组选题涉及到几个专题的文献综述，建议分配给小组成员分别撰写。 3、文献综述结构完整，包括题目、摘要（只写中文摘要，不需要写英文摘要）、关键词、引言、正文、结论（这一部分也可以转化为讨论、反思、展望）、参考文献。 4、论文格式规范，格式具体参见《论文标准格式》和《文献综述评价标准》。 5、文献综述在线提交的时候，每个同学都要独立提交参考文献。小组选题只涉及到一个专题的文献综述，小组内的同学可以提交一份同样的文献综述；如果小组的选题涉及到几个专题的文献综述，小组内的同学可以分别提交自己负责专题的文献综述。 6、在线评分为大家提供了一个互相学习的机会，在线评分仅仅是参考，老师会汇总小组的文献综述，最后给予小组文献综述作业的线下分数。 文献综述评价标准 参考项 维度 具体描述 基础项 （15%） 格式 （6%） l 字数在3000字以上（2%） l 图表按要求加了编号、标题，并辅以文字说明（2%） l 按照模板进行排版（字体、字号、行距等）（2%） 语言应用和语法 （9%） l 语句通顺，没有拼写、语法、用词、标点符号等错误（例如标题末没放句号）（5%） l 口头用语较少（例如:俚语、口语和俗语）,多为书面用语（2%） l 以第三人称叙述，没有“我”“我们”“作者”等字眼（2%） 研究选题 （4%） 格式 （2%） l 论文题目表达准确、简洁、清晰，20字左右（2%） 范围 （2%） l 论文题目范围适中（2%） 摘要 （4%） 格式 （1%） l 简明扼要，100-300字左右（1%） 内容 （3%） l 涵盖研究背景、目的、结论（3%） 关键词 （4%） 格式 （2%） l 数量适中，4-6个（1%） l 关键词之间用“;”隔开（1%） 表述 （2%） l 没有宽泛的词或“分析” “影响”“研究”等普通词组（2%） 引言 （8%） 内容 （8%） l 综述问题的背景、资料来源（2%） l 阐述了研究的目的（2%） l 介绍了研究的价值和意义。（2%） l 引言是否说明了将要探讨的内容（2%） 正文 （33%） 格式 （6%） l 正文内容层级编码正确（2%） l 正文中上一级标题可概括下一级标题的内容（2%） l 文中是否清楚而正确地标示被引用的文献（2%） 思路 （5%） l 全文框架结构恰当，按纵式、横式或纵横结合式撰写（2%） l 思路清晰，层层递进，逻辑分明（3%） 内容 （22%） l 介绍了主要概念（权威的解释）（3%） l 介绍国内对选题的研究现状及各派观点（8%） l 对已有观点有作者的客观评述（6%） l 有论据和论证来支撑作者论点（5%） 结论 （10%） 内容（10%） l 对正文部分所阐述的主要内容进行了概括和评议（5%） l 总结陈述时提出了自己的见解（3%） l 指出了研究的发展趋势（2%） 参考文献 （22%） 格式 （9%） l 参考文献符合著录规范要求（参见《信息与文献 参考文献著录规则》GB7714-2015）（3%） l 参考文献列表上包含正文中标记的被引用的所有文献（2%） l 正文中标记的序号与参考文献列表序号一致，不存在序号错漏（2%） l 同一篇文献被多次引用是否在参考文献中正确表示，例：（[1][2]···）（2%） 相关性（2%） l 引用的文献与选题有较强的相关性（2%） 权威性（5%） l 提供的文献来源是否有代表性（其中一半来自CSSCI核心期刊源目录）（2%） l 引用的资料大多为一次文献（2%） l 所有使用的网站都是权威的（政府部门、组织机构、协会等官网）（1%） 全面性（4%） l 收集了足够的文献（至少20篇以上）（2%） l 文献资料的来源是否多元，避免只引用某一个人的文献（1%） l 有超过2种文献来源（期刊、学位论文、专著、论文集等）（1%） 时效性 （2%） l 收集的文献主要是近5年的研究（2%）

结课作业（50%） 1、从给定选题中任选一个进行论述，撰写900字左右的小论文。 2、小论文格式如下：题目（需要在选题基础上自拟）、关键词、正文（3-4段为宜，包括论点、论据、结论）、插图（4-6张为宜）、参考文献、图片来源。 3、以WORD或PDF文件形式提交。 4、选题 选题1 评价一个中国近现代时期的建筑案例，以此说明你对“现代建筑”的理解。 选题2 比较19世纪中后期西欧和东亚的社会、经济、科技条件，简述现代主义建筑在欧洲率先发端的原因。 选题3 查阅国际建协（CIAM）的早期历史，选出其中一个代表人物，评价其对现代建筑发展的贡献。 选题4 对照课堂中所讲的“白色之城”案例，在世界范围内选择一个你心目中的“现代城市”，简述现代主义理念在其城市空间营造方面的体现。 选题5 巴比肯中心（Barbican Centre）的发展模式在当代中国的城市是否可行？为什么？可以从社区的组织模式、空间混合利用的方式、历史环境在现代城市中的作用等方面切入。 选题6 如何评价罗伯特·文丘里在《向拉斯维加斯学习》中对现代主义建筑理念的批判？可以从时代背景、大众舆论、技术发展等方面切入。 选题7 选择一个中国新生代建筑师（1970年之后出生）的创作案例，对其在“现代性”方面进行评价。可以从建筑师的成长背景或案例的社会环境切入。

根据所提供的论文完成一份演讲稿： 1）假设你就是该论文作者，应邀在一次学术会议上宣读该论文，完成一次7-8分钟左右的演讲 （按照第4点的版面要求约2页）。 2）首先，充分理解论文内容，标注出论文要点。注意：时间只有7-8分钟左右，所以不可能呈现论文中所有内容，一定要对论文内容有所筛选，展示你想展示的要点（如论文中有4个实验研究，可以选取其中的1-2个重点展示），但一定要保证演讲内容的完整性和逻辑性。 3）完成演讲稿的写作。讲稿结构清晰完整，有开场白、主体内容和结尾三部分构成。 有规范的开场白（包含attention grabber； greeting；self-introduction to establish credibility；objective statement； overview； Q&A plan）和结束语（总结前文要点，得出结论，感谢听众，邀请听众提问）。主体结构中观点表述有条理，语言通顺流畅，演讲中恰当使用指示性语言（signposting language），如：表示各部分之间的转承、话题的转换、观点罗列等。（请复习参照课程Unit 3相关教学内容） 4）演讲稿以附件形式提交。语言规范正式，体现学术交流英语的语言风格。演讲稿排版规范：两端对齐，单倍行距，字体为Times New Roman，标题字号小四粗体，正文为五号字体。（不以附件形式提供的讲稿将按格式不规范进行扣分） 5）改写时严禁直接大段抄录论文内容。注意writing style和academic speaking style的区别。

A、选题

B、搜集资料

C、阅读和分析资料

D、撰写论文

以下两个选题任选其一完成一篇论文，要求从心理健康的角度进行分析和论述，既有重要的理论根据，也有自己的理解、阐述或切身体会，有理有据，详简得当。 选题一：《……概述》 说 明：请选择任一种心理问题或心理治疗理论进行阐述，例如以《焦虑症概述》为例，可以从以下几个方面展开论述：焦虑症的特征及分类、临床表现、诊断要点和治疗方法等。再如《精神分析疗法概述》可以从以下几个方面展开论述：精神分析疗法的历史沿革、基本理论、治疗原理、优缺点等。 选题二：《我的成长与蜕变》 说 明：人从来不是静止的，总是在不停地发展和变化。一个人经历了什么样的转折，又如何度过这些困难和挣扎，很大程度上决定了他是什么样的人。每一次蜕变，都在更新我们对世界和自我的认识，都在考验我们的意志和精神，都在给我们的自我增添新的内容。请结合课堂所学内容，对自我的成长经历进行梳理，选择一次你认为最重要的人生转变进行分析，比如当时发生了什么?你是怎么度过的？它对你现在的影响是什么？通过这段经历，你获得了什么样的感悟？等等。 格式要求：1、字数2000字以上；2、用黑色笔在信笺纸上作答，答卷每页左上角写明班级姓名学号；3、完成后拍照上传，纸质稿自己妥善保管，开学后统一上交归档。

根据所提供的论文完成一份演讲稿： 1）假设你就是该论文作者，应邀在一次国际会议上宣读该论文，完成一次6-7分钟左右的演讲 （按照第4点的版面要求约2页）。 2）首先，充分理解论文内容，标注出论文要点。注意：时间只有6分钟左右，所以不可能呈现论文中所有内容，一定要对论文内容有所筛选，展示你想展示的要点，但一定要保证演讲内容的完整性和逻辑性。 3）完成演讲稿的写作。讲稿结构清晰完整，有开场白、主体内容和结尾三部分构成。 有规范的开场白（包含attention grabber； greeting；self-introduction to establish credibility；objective statement； overview； Q&A plan）和结束语（总结前文要点，得出结论，感谢听众，邀请听众提问）。主体结构中观点表述有条理，语言通顺流畅，演讲中恰当使用指示性语言（signposting language），如：表示各部分之间的转承、话题的转换、观点罗列等。（请复习参照课程Unit 3相关教学内容） 4）演讲稿以附件形式提交。语言规范正式，体现学术交流英语的语言风格。演讲稿排版规范：两端对齐，单倍行距，字体为Times New Roman，标题字号小四粗体，正文为五号字体。 5）严禁直接大段抄录论文内容。