【多选题】人民是国家的主人翁,是法治国家的建设者和捍卫者,尊重法律权威是其法定义务和必备素质,尊重法律权威的基本要求包括

建设会主义法治文化，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。()

A、能承担双方的损失

B、对双方中立

C、能提出具有建设性的建议

D、具有相应的调停能力

E、愿意介入到双方的矛盾之中去

建设社会主义法治国家，必须推进全民守法，推进法治社会建设，使全体人民都成为社会主义法治忠自觉遵守者、坚定捍卫者。( )

建设社会主义法治国家，必须推进全民守法，推进法治社会建设，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。( )

在建设法治国家、法治政府时，培养和提高国家公职人员，特别是领导干部运用法治思维和法治方法治国理政的能力是最重要的分工程之一，它主要包括以下几个方面( )。

A、加强法治教育、培训，不断增强国家公职人员，特别是领导干部的社会主义法治理念

B、推广正反典型经验，不断引导和激励党员干部主动、自觉和善于运用法治思维和法治方法治国理政

C、改善法治环境，通过外部制度环境影响和促进公权力执掌者的法治思维

D、要切实维护正当程序的严肃性，坚持“程序正义优先”

A、参加者

B、改革者

C、建设者

D、协调者

( )是法治的主体，是法治建设的重要参与者和推动力。

A、公民

B、人民

C、法院

D、政府

(二)值得借鉴的国际生态文明制度 回顾西方国家生态文明法治建设的过程，完善生态立法【A】是其生态治理的最主要最有效的手段【B】，由此【C】，我们可得到如下启事【D】：()A.A

B.B

C.C

D.D

第一，应建立和完善生态文明 建设法律体系【A】。生态文明建设最终需要离不开法治保障【B】。对于处于转型期【C】的中国，应确立生态文明立法地位，制定【D】《生态文明建设促进法》，立法价值趋向优先保护生态。()A.A

B.B

C.C

D.D

推进生态文明建设机制市场化【A】，大胆采用资源有偿使用【B】、生态税、碳排放权、排污权、水权交易、生态转移支付等生态经济制度安排，确保生态与经济共赢【C】，充分发挥牛态立法指引，规范经济发展模式转型和产业结构升级【D】的功能。()A.A

B.B

C.C

D.D

第二，严格实施生态文明建设法律制度，明确政府生态文明建设目标【A】，建立政府生态责任机制【B】，严肃生态监管、执法者责任，实行生态问责，把绿色GDP作为各级政府重要指标考孩【C】，建立科学的立法、执法和监督程序，扭转“违法成本低、守法成本高”【D】的局面。()A.A

B.B

C.C

D.D

第三，强化生态道德建设，树立生态文明观念，加强生态道德教育【A】，重视社会公众参与，推进生态民主与生态信息【B】，鼓励公众参与【C】生态立法、执法和监管制度建设，为公众健康权、知情权、参与权、监督权、救济权、生态公益诉讼等生态权益提供民主参与的制度保障【D】。()A.A

B.B

C.C

D.D

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A、目标、主体、基础

B、基础、主体、目标

C、主体、基础、目标

D、目标、基础、主体

在我国，人民教师是社会主义物质文明与精神文明的建设者和传播者。()