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【简答题】请你结合自身实际谈一谈学习和推广普通话的意义?

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第1题

___在学习和推广普通话方面应该起带头作用。
A青年团员

B共产党员

C老师

D工人

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第2题

2011年9月11—17日是第14届全国推广普通话宣传周,学习和使用普通话对于提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统有着十分重大的意义。下列关于普通话的说法中,错误的是( )。

A.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言

B.以典范的现代白话文著作为语法规范

C.根据《普通话水平测试等级标准(试行)》的规定,普通话水平分为三级九等

D.根据国家及有关部委的要求,播音员、节目主持人、影视话剧演员应为一级以上水平

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第3题

2011年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周,学习和使用普通话对于提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统有着十分重大的意义。下列关于普通话的说法中,错误的是( )。A.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言B.以典范的现代白话文著作为语法规范C.根据《普通话水平测试等级标准(试行)》的规定,普通话水平分为三级九等D.根据国家及有关部委的要求,播音员、节目主持人、影视话剧演员应为一级以上水平

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第4题

结合教学实际说明怎样才能上好一节课?

【参考解析】:【答案要点】

1.目标明确。教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。

2.内容正确。教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。

3.方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。

4.表达清晰。教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受的程度,语言要流畅生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。

5.组织严密。课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。

6.气氛热烈。课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。

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第5题

现行的《汉语拼音方案》既是帮助学习汉字和推广普通话的注音工具,又是代替汉字的拼音文字。()

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第6题

2015年12月英语六级翻译题:普通话

中国的官方语言普通话在美国的学校中突然热起来。由于中国经济在21世纪的快速发展,美国的公立和私立学校纷纷在外语课程中加入汉语这一科目,或将已有的汉语教学项目进行扩展。据统计,在美国的学校中,有5万名孩子在学习汉语。但推动汉语项目的发展不是没有遇到困难。由于缺乏受过专业训练、持有证书的教师,一些学校很难加入汉语教学的竞争。当学校聘用教师时,它们通常直接从中国招聘,这种方式为文化冲突埋下了隐患。

请将上面这段话翻译成英文

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第7题

【口语题】在以下话题中选取一个进行说话训练,说满3分钟,录制音频上传。话题是: 学习普通话的体会; 谈谈卫生与健康。
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第8题

地方方言影响学习普通话,这是一种 ( )

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

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第9题

地方方言影响学习普通话,这是一种 ( )

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

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